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Primer curso · Cuatrimestre 1 Dificultad Media

Fundamentos de Investigación

Estimación: Los test ayudan bastante, pero no es recomendable confiar solo en ellos si tu objetivo es algo más que aprobar. El manual o los resúmenes siguen siendo necesarios.
Manual de Fundamentos de Investigación

Manual vigente: ISBN(13):9788436276756 Título:FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA (2020) (SEGUNDA EDICIÓN: OCTUBRE DE 2020) (Segunda edición: octubre 2020) Autor/es:Laura Quintanilla Cobián ; Mª Carmen García Gallego ; Encarnación Sarriá Sánchez ; Sofía Fontes De Gracia ; Raquel Rodríguez Fernández ; Editorial:Editorial UNED

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41 Exámenes 11 Ejercicios preguntas de examen por temas 38 Diseños 25 Ejercicios de rellenar huecos 6 Ejercicios específicos
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Manual vigente en el curso 2009-10: Fundamentos de Investigación en Psicología

2009-10

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Manual vigente en el curso 2015-16: Fundamentos de Investigación en Psicología

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Manual vigente en el curso 2016-17: Fundamentos de Investigación en Psicología

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Manual vigente en el curso 2017-18: Fundamentos de Investigación en Psicología

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Manual vigente en el curso 2025-26: Fundamentos de Investigación en Psicología 2ª edición

2025-26

Manual vigente: Fundamentos de Investigación en Psicología 2ª edición

Autoevaluación por temas

Tarjetas limpias con acceso directo al test.

CAPÍTULO 1

El método científico y las estrategias de investigación

CAPÍTULO 2

Fases de la investigación científica en psicología y ética de la investigación

CAPÍTULO 3

Validez de las conclusiones de la investigación

CAPÍTULO 4

Métodos y diseños experimentales

CAPÍTULO 5

Diseños experimentales de caso único

CAPÍTULO 6

Investigación Cuasiexperimental

CAPÍTULO 10

Investigación cualitativa

CAPÍTULO 11

El informe de investigación

Diseños

Diseños investigación exámenes

Recursos complementarios

Accesos útiles sin sobrecargar la página principal.

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Cuadro 4.10 Ejemplo de diseño factorial mixto

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Eficacia de dos métodos de enseñanza en el aprendizaje del idioma alemán

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño A-B

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño A-B-A

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño de cambio de criterio

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo Diseño de discontinuidad en la regresión

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño de dos grupos aleatorios con medida postratamiento

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño de dos grupos aleatorios con medidas pre y postratamiento

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo Diseño de grupo único

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo Diseño de retirada del tratamiento con pretest y postest

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo Diseño de series temporales interrumpidas con grupo de control no equivalente

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo Diseño Diseño de cohortes básico

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño evolutivo longitudinal

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño evolutivo transversal

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño factorial intergrupos (basado en Ruiz, 1994)

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño factorial intragrupo

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño interactivo

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño multigrupo

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo Diseño pretest-postest con grupo de control no equivalente

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño prospectivo complejo o factorial

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño prospectivo simple

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño retrospectivo de casos y controles

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño retrospectivo simple

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo Diseño simple de series temporales interrumpidas

Ejercicios_de_rellenar_huecos

Ejemplo diseño unifactorial intragrupo

Ejercicios específicos

Prácticas, autores y otros ejercicios que no forman parte del bloque general por temas.

Practicas

Autoevaluación diseños cuasiexperimentales

Practicas

La ética y el rigor en la investigación

PEC

PEC 2022-2023 (Eficacia del entrenamiento cognitivo basado en nuevas tecnologías en pacientes con demencia tipo Alzheimer)

PsicotestUNED Asignaturas v0.6.24

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