Psicología de la Educación
Manual vigente: ISBN(13):9781307700626 Título: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 6ª Edición Adaptada UNED Autor/es:John W. Santrock ; Editorial:: MCGRAW-HILL
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2014-15
Manual vigente: Psicología de la Educación. Autor/es: John W. Santrock Editorial: McGraw-Hill
2019-20 (AvEx)
Manual vigente: Psicología Educativa. Autor/es: Anita Woolfolk Editorial: Pearson
2020-21 (AvEx)
Manual vigente: Psicología Educativa. Autor/es: Anita Woolfolk Editorial: Pearson
2021-22
Manual vigente: Psicología de la Educación. Autor/es: John W. Santrock Editorial: McGraw-Hill
2022-23
Manual vigente: Psicología de la Educación. Autor/es: John W. Santrock Editorial: McGraw-Hill
2023-24
Manual vigente: Psicología de la Educación. Autor/es: John W. Santrock Editorial: McGraw-Hill
2024-25
Manual vigente: Psicología de la Educación. Autor/es: John W. Santrock Editorial: McGraw-Hill
2025-26
Manual vigente: Psicología de la Educación. Autor/es: John W. Santrock Editorial: McGraw-Hill
Autoevaluación por temas
Preguntas de exámenes oficiales.
Capítulo 1. Psicología de la educación: herramienta de una enseñanza eficaz
Capítulo 2. Variaciones individuales
Capítulo 3. Estudiantes excepcionales
Capítulo 4. Procesos cognitivos complejos
Capítulo 5. Modelos constructivistas sociales de la enseñanza
Capítulo 6. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido
Capítulo 7. Planeación, enseñanza y tecnología
Capítulo 8. Motivación, enseñanza y aprendizaje
Capítulo 9. Manejo del aula
Capítulo 10. Evaluación y calificación en el aula
Capítulo de Mayer
Ejercicios específicos
Prácticas, autores y otros ejercicios que no forman parte del bloque general por temas.
Capítulo 6. Modelo de desarrollo de la lectura propuesto por Challs (1979) (creación propia)
Capítulo 7. Taxonomías instruccionales (creación propia)
Capítulo 7. 14 Principios psicológicos centrados en el aprendiz (creación propia)
Capítulo 7. Normas tecnológicas ISTE (creación propia)
Capítulo 8. Perspectivas sobre la Motivación (creación propia)
Capítulo 8. Atribuciones causales (creación propia)
Capítulo 9. Estilos de arreglo del aula (creación propia)
Capítulo de Mayer (creación propia)
Artículo de UttI et al. (creación propia) 👁️NO CORRESPONDE CON EL CURSO ACTUAL
Recursos complementarios
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Psicología de la educación: herramienta de una enseñanza eficaz
Variaciones individuales
Estudiantes excepcionales
Procesos cognitivos complejos
Modelos constructivistas sociales de la enseñanza
Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido
Planeación, enseñanza y tecnología
Motivación, enseñanza y aprendizaje
Manejo del aula
Evaluación y calificación en el aula
Capítulo de Mayer (creación propia)
Artículo de UttI et al
Artículo de UttI et al. (creación propia)
aktpl71
Capítulo 1. Psicología de la educación: herramienta de una enseñanza eficaz
Capítulo 2. Variaciones individuales
Capítulo 3. Estudiantes excepcionales
Capítulo 4. Procesos cognitivos complejos
Capítulo 5. Modelos constructivistas sociales de la enseñanza
Capítulo 6. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido
Capítulo 8. Motivación, enseñanza y aprendizaje
Capítulo 9. Manejo del aula
Capítulo 10. Evaluación y calificación en el aula
PsicotestUNED Asignaturas v0.6.15
Hola, buenas tardes. Me gustaría saber la magnitud del cambio del Manual de la asignatura con respecto a la edición anterior, ya que tantas convocatorias están marcadas como pertenecientes a ediciones anteriores. ¿Son cambios notables y muy relevantes a la hora de estudiar? o ¿son cambios sutiles y en algunos detalles?
Tomo como referencia lo ocurrido con psicopatología, que es un cambio más o menos notables ya que las preguntas son referidas a un DSM diferente (aunque preguntan los mismos modelos y autores).
Un saludo y gracias por vuestra labor a los estudiantes.
Hola,
Gracias por tu mensaje y disculpa la demora en la respuesta. En cuanto al Manual de la asignatura, puedo confirmarte que los cambios respecto a la edición anterior son muy notables, especialmente porque ahora estamos trabajando con una editorial diferente. Sin embargo, si comparamos el manual actual con el antepenúltimo, es decir, desde 2012 hasta 2016, los cambios son menos notables, ya que se trata de la misma editorial.
Espero que esta información te sea útil para tus estudios. No dudes en contactar si necesitas más ayuda.
Un saludo