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APRENDIZAJE

Primer curso · Cuatrimestre 2 Dificultad alta

Psicología del aprendizaje

Manual de Psicología del aprendizaje

Manual vigente: ISBN(13): 9788436267273 Autor/es: Ortega Lahera, Nuria; Pérez Fernández, Vicente; Cristina Orgaz Jiménez; Miguel Miguéns Vázquez; Ricardo Pellón Suárez de Puga (Coordinador) Editorial: UNED Título: Psicología del Aprendizaje

5 valoraciones registradas. Estamos recopilando valoraciones. La dificultad estimada se mostrará cuando haya al menos 30 respuestas.
25 Exámenes 7 Ejercicios preguntas por temas 4 Ejercicios específicos 1 Ejercicio ANKI
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Exámenes por curso

Acceso claro a los test online, sin tabla enorme.

Manual vigente en el curso 2009-10: Principios de Aprendizaje y Conducta

2009-10

Manual vigente: Principios de Aprendizaje y Conducta

Septiembre
Manual vigente en el curso 2019-20 (AvEx): Psicología del Aprendizaje

2019-20 (AvEx)

Manual vigente: Psicología del Aprendizaje

Autoevaluación por temas

Tarjetas limpias con acceso directo al test.

Tema 1

Aspectos históricos, conceptuales y metodológicos en el estudio del aprendizaje y la conducta

Tema 2

Condicionamiento clásico: fundamentos

Tema 3

Mecanismos asociativos y teorías del condicionamiento clásico

Tema 4

Principios básicos del condicionamiento operante

Tema 5

Programas y teorías del reforzamiento

Tema 6

Control de la conducta por estímulo

Tema 7

Control aversivo en el condicionamiento operante

Ejercicios específicos

Prácticas, autores y otros ejercicios que no forman parte del bloque general por temas.

Principio de Premack

Principio de Premack

Ley de igualación

Ley de igualación

Modelo de Rescorla y Wagner

Modelo de Rescorla y Wagner

Aprender recordando

Estudia conceptos con tarjetas y repetición espaciada. El sistema adapta los repasos según tus respuestas.

Glosario

Repetición espaciada · mazo 21

PsicotestUNED Asignaturas v0.6.30

8 comentarios en «APRENDIZAJE»

  1. Hola! Parece que hay un error en la pregunta número 4 de la autoevaluación del tema 1 de Aprendizaje. Además, pone que pertenece al examen de Mayo 2026, lo cual tampoco es correcto.
    ¿Podríais echarle un vistazo? Gracias

    Responder
    • Hola, ¡muchas gracias por avisar! 😊

      Con esa información nos resulta complicado localizar la pregunta concreta. A diferencia de los exámenes online, en los ejercicios de autoevaluación las preguntas pueden aparecer en orden aleatorio, por lo que el número 4 no tiene por qué corresponder siempre a la misma pregunta.

      La próxima vez, si puedes añadir un pantallazo o copiar un pequeño fragmento del enunciado, nos ayudará mucho a localizarla y corregirla más rápido.

      De todos modos, estaremos pendientes para intentar identificar tanto el posible error de la pregunta como la referencia incorrecta al examen de mayo de 2026.

      ¡suerte con los exámenes!

      Responder
      • Hola de nuevo!, tienes razón, disculpa; esta es la pregunta a la que me refería:

        Cuál de los siguientes autores NO defendió el esquema estímulo-Respuesta (E-R) en la explicación del aprendizaje?
        ? Thorndike
        ? Afirmó que el aprendizaje es el único motor de la evolución de las especies.
        ? Sostuvo que las especies evolucionan gracias a un impulso innato hacia la mejora constante.

        Gracias, un saludo

        Responder
        • ¡muchas gracias por enviarnos el enunciado completo! 😊

          Ya hemos localizado y corregido el error. La pregunta correspondía realmente a un examen de septiembre de 2025, y estaba asociada de forma incorrecta.

          Gracias por avisarnos y por facilitarnos la pregunta; así hemos podido identificarla rápidamente.

          ¡Un saludo!

          correccion

          Responder
  2. Hola, enhorabuena y gracias por la página! Me parece muy trabajada y completa, sin embargo me gustaría aportar una sugerencia referente a las autoevaluaciones, y es que veo que no es posible hacerlas de varios temas a la vez. Para mí, que utilizo el método de arrastre para el estudio me resultaría muy útil esta opción en la que poder elegir varios temas. Además evaluarte de un solo tema hace que en ocasiones se deduzcan las respuestas, lo que no sucedería o sucedería en menor medida si puedes hacer la autoevaluación de varios temas a la vez con las preguntas entremezcladas.
    Muchas gracias de nuevo y un saludo

    Responder
    • Hola,

      Muchas gracias por tu mensaje y por tus palabras sobre la página. También te agradecemos mucho la sugerencia, porque tiene todo el sentido: poder hacer autoevaluaciones mezclando varios temas sería muy útil, especialmente para evitar que el propio tema dé pistas sobre la respuesta correcta.

      El problema es que la tecnología que utilizamos actualmente en esta página, basada en Hot Potatoes, no permite esa función, o al menos nosotros no sabemos implementarla de forma sencilla y estable. Las autoevaluaciones están pensadas como archivos independientes, normalmente organizados por tema, y eso limita bastante la posibilidad de seleccionar varios temas y mezclar las preguntas automáticamente.

      Dicho esto, estamos desarrollando otra página donde es posible lo que sugieres y quizá se ajuste mejor a lo que buscas:

      https://examenespsicologia.com/test-psicologia-del-aprendizaje/

      Un saludo.

      Responder

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