LENGUAJE

1er Cuatrimestre. Dificultad media

Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE fue menor al 70% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 68%, considerando tanto a aquellos que se matricularon por primera vez como a los que repetían la asignatura.

AsignaturaTasa EvaluaciónTasa Eval. Prim. MatriTasa ÉxitoTasa éxito. Prim. MatriTasa RendimientoTasa Rend. Prim. MatriTasa Éxito Exam. Realiz.Tasa Reconoc.
PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE66,5667,076068,0173,718045,2749,447041,843,35
Fuente: https://app.uned.es/evacaldos/
  • Tasa de evaluación: Relación porcentual entre el número de créditos presentados a examen por los estudiantes en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico (los créditos reconocidos y transferidos no están incluidos dentro de los créditos matriculados).
  • Tasa de éxito: se define como la relación porcentual entre el número total de créditos superados por los alumnos en un estudio y el número total de créditos presentados a examen.
  • Tasa de rendimiento: Relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en un curso académico (excluyendo créditos reconocidos y transferidos) y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico.
  • Tasa de reconocimiento: Relación entre los créditos reconocidos y la suma de reconocidos y matriculados. 

NO basado en la última edición del manual de estudio


Basado en la última edición del manual de estudio



Curso 2023-2024


Autoevaluación por temas

Cuetos Vega, González Álvarez, Vega, and Vega, Manuel De. Psicología Del Lenguaje. 2ª Edición. ed. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2020. 

Preguntas PEC


Autores Psicología del Lenguaje


Concepto de psicología del lenguaje


Lenguaje, biología y cerebro


Percepción del habla


Reconocimiento oral de palabras


Procesamiento semántico


Comprensión de oraciones


Comprensión del discurso


Producción oral del lenguaje


Lectura


Escritura


Bilingüismo


Trastornos del lenguaje

2 comentarios en «LENGUAJE»

  1. Lo primero muchas gracias por el esfuerzo que requiere haber creado esta web y su continua actualización. Me está ayudando muchísimo a repasar.
    En la autoevaluación capítulo 6 «reconocimiento oral de palabras» hay una errata en la pregunta:
    «Cuando el punto de unicidad se sitúa al final de una palabra, el tiempo de reconocimiento se reduce» (debería decir «aumenta»)
    a/ Modelo de cohorte (Marslen-Wilson)
    b/Modular (Garret)
    c/Conexionista (McClelland y Elman)
    Gracias de nuevo por todo

    Responder
    • Gracias por el feedback y por avisar de la errata. Efectivamente esa pregunta está mal formulada, se trata de una pregunta de enero de 2019. Corregido.
      pregunta

      Un saludo 🍀

      Responder

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