PSICOFARMACOLOGÍA

1^er Cuatrimestre. Dificultad alta

Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de PSICOFARMACOLOGÍA fue menor al 71% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 83%, considerando tanto a aquellos que se matricularon por primera vez como a los que repetían la asignatura.

Asignatura	Tasa Evaluación	Tasa Eval. Prim. Matri	Tasa Éxito	Tasa éxito. Prim. Matri	Tasa Rendimiento	Tasa Rend. Prim. Matri	Tasa Éxito Exam. Realiz.	Tasa Reconoc.
PSICOFARMACOLOGÍA	68,05	70,9130	83,57	87,50	56,87	62,0490	64,51	7,22

Fuente: https://app.uned.es/evacaldos/

Tasa de evaluación: Relación porcentual entre el número de créditos presentados a examen por los estudiantes en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico (los créditos reconocidos y transferidos no están incluidos dentro de los créditos matriculados).
Tasa de éxito: se define como la relación porcentual entre el número total de créditos superados por los alumnos en un estudio y el número total de créditos presentados a examen.
Tasa de rendimiento: Relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en un curso académico (excluyendo créditos reconocidos y transferidos) y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico.
Tasa de reconocimiento: Relación entre los créditos reconocidos y la suma de reconocidos y matriculados.

NO basado en la última edición del manual de estudio

Basado en la última edición del manual de estudio

Autoevaluación por temas

Stahl, S., & Muntner, N. (2016). Psicofarmacología esencial de Stahl : Bases neurocientíficas y aplicaciones prácticas (4ª ed.; Ed. especial para alumnos de la UNED. ed., Aula Médica Formación en Salud). Madrid: Aula Médica.