EXÁMENES MAYO/JUNIO 2024. Tu colaboración es fundamental para mejorar nuestro repositorio de exámenes y ampliar nuestros ejercicios de autoevaluación. Si posees las plantillas oficiales de tus exámenes, te agradeceríamos enormemente que las compartieras con nosotros por correo electrónico o a través de Telegram. Los enunciados no es un problema, contamos con los enunciados del depósito de exámenes de Calatayud o Barbastro, pero necesitamos las plantillas para complementar nuestro repositorio. Gracias de antemano por tu tiempo y disposición para compartir las plantillas de los exámenes. ¡Gracias!

Psicobiología
💚Social
💚Historia
💚Atención
💚Emoción
💚Aprendizaje

💚Desarrollo I
💚Psicopatología
Percepción
💚Psicometría
💚Diferencias Individuales
💚Pensamiento

💚Neuropsicología del Desarrollo
💚Personalidad
Organizaciones
Educación
TICC



💚Psicología Social Aplicada
💚Intervención Psicológica y Salud
Convivencia y Aprendizaje Escolar
Neurociencia Cognitiva
Dificultades del Aprendizaje
Terapia de Conducta en la Infancia
Evaluación en Psicología Clínica
Inserción y Desarrollo Profesional
Consultoría Organizacional
Gestión de Recursos Humanos
Intervención Psicológica en el Deporte de Alto Rendimiento
Orientación académica y profesional
Evaluación de programas en psicología aplicada




❌❌=no la tenemos; 💚💚= la tenemos

Felicitaciones anticipadas a los que van a aprobar y ánimo a los que no lo lograron! Con un poco de esfuerzo, seguro que alcanzarán el éxito en la próxima convocatoria. 🍀🍀🍀

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de DIFICULTADES DE APRENDIZAJE fue menor al 40% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 80%, considerando tanto a aquellos que se …

Leer más

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL (GRADO DE PSICOLOGÍA) fue menor al 35% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 90%, considerando tanto …

Leer más

NEUROCIENCIA COGNITIVA

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de NEUROCIENCIA COGNITIVA fue menor al 35% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 80%, considerando tanto a aquellos que se matricularon …

Leer más

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS fue menor al 55% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 85%, considerando tanto a aquellos que …

Leer más

CONVIVENCIA Y APRENDIZAJE ESCOLAR

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de CONVIVENCIA Y APRENDIZAJE ESCOLAR fue menor al 50% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 80%, considerando tanto a aquellos que …

Leer más

CONSULTORÍA ORGANIZACIONAL

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de CONSULTORÍA ORGANIZACIONAL fue menor al 65% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 93%, considerando tanto a aquellos que se matricularon …

Leer más

PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN

1er Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN fue menor al 55% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 85%, considerando tanto a aquellos que …

Leer más

D E M O C R A T O P I A
Ir al contenido