¿Qué nombre recibe el planteamiento de que toda generalización es tentativa porque siempre estará abierta a la aparición de casos que no la cumplan?
1. El problema de la inducción.
2. El problema de la confirmación.
3. El problema de la validez.
Imagina que, por descuido de alguien, un vaso de cristal cae al suelo y se rompe. El efecto, la rotura del vaso, se debe a una combinación de causas. El hecho de que el cristal sea de un material frágil que se rompe fácilmente, sería una causa de tipo:
1. suficiente.
2. necesaria.
3. necesaria y suficiente.
El error de razonamiento más frecuente en la tarea "2 4 6" es un ejemplo de:
1. sesgo de disponibilidad.
2. efecto del contenido.
3. sesgo de confirmación.
¿Qué perspectiva sobre la racionalidad considera que la búsqueda de contraejemplos es el procedimiento básico a la hora de determinar la validez de un argumento?
1. Competencia semántica restringida.
2. Competencia en la satisfacción de restricciones.
3. Competencia sintáctica restringida.
¿Cuál de las siguientes categorías implica un mayor número de propiedades compartidas (semejanza) entre los ejemplares que la componen?
1. Perro.
2. Mamíferos.
3. Animal.
Según los modelos mixtos de la estructuración conceptual (Smith y Medin, 1981), la forma general de categorizar un ejemplar es a través de:
1. la semejanza con un prototipo.
2. la semejanza con el conjunto de ejemplares.
3. la comprobación de las propiedades diagnósticas.
Según el modelo de especialización conceptual ampliado, el concepto compuesto "aparta-hotel" es un tipo de combinación basada en:
1. la relación entre el concepto base y el modificador.
2. la hibridación de los dos conceptos simples.
3. la aplicación de propiedades del concepto base.
Cuando las personas resuelven un silogismo de la Figura 4, por ejemplo:
- Todos los médicos son hombres prudentes.
- Todos los hombres prudentes evitan el tabaco.
Se espera que:
1. no apliquen ninguna operación.
2. inviertan el orden de las premisas.
3. inviertan la relación espacial de los términos de la segunda premisa.
El efecto de la figura predice que la tendencia de respuesta de las personas en la Figura 3 ("Todos los hombres prudentes son médicos" y "Todos los hombres prudentes evitan el tabaco") será:
1. "Todos los médicos evitan el tabaco".
2. "Todos los que evitan el tabaco son médicos".
3. No se predice ninguna preferencia en la conclusión.
Según Begg y Harris, y siguiendo la representación de los enunciados categóricos por medio de los círculos de Euler, ¿qué interpretación es psicológicamente inútil para la comprensión de "alguno"?
1. Conjunción.
2. Superconjunto.
3. Identidad.
La conversión ilícita se produce cuando se invierte la siguiente premisa:
1. "Algunas arañas son carnívoras".
2. "Algunas arañas no son carnívoras".
3. "Ninguna araña es carnívora".
Según el modelo de deducción natural (Brain y O'Brien), los esquemas de inferencias básicos para el condicional son:
1. el modus ponens y el modus tollens.
2. el modus ponens y la demostración del condicional.
3. el modus ponens y la interpretación bicondicional.
¿Qué modelo o teoría identifica el razonamiento condicional como la generación y comprobación de una prueba mental en la memoria de trabajo?
1. Teoría de los modelos mentales.
2. Modelo de deducción natural.
3. Teoría Psycop.
En la tarea de selección de Wason con material abstracto, la respuesta lógicamente válida implica la selección de dos tarjetas, que son:
1. la que afirma el antecedente y la que afirma el consecuente de la regla condicional.
2. la que niega el antecedente y la que afirma el consecuente de la regla condicional.
3. la que afirma el antecedente y la que niega el consecuente de la regla condicional.
Indica cuál de las siguientes es un tipo de inferencia válida para un argumento condicional:
1. Modus Tollens.
2. Afirmación del consecuente.
3. Negación del antecedente.
Imagina que en un centro médico se hacen cada día 10.000 pruebas médicas de una enfermedad que la padecen 1 de cada 200 personas. La fiabilidad de la prueba es del 98%. ¿Cuántas personas que han dado positivo en la prueba también tendrán la enfermedad?
1. 50 personas.
2. 49 personas.
3. 199 personas.
Durante el confinamiento, había muchas noticias sobre el coronavirus a todas horas. Esto favorecía que las personas pensaran que la probabilidad de contagiarse era mayor debido al sesgo de:
1. representatividad.
2. accesibilidad.
3. anclaje.
Los bailes que hacían nuestros antepasados para atraer la lluvia era un ejemplo de:
1. correlación ilusoria.
2. ilusión de control.
3. ilusión causal.
Redelmeier y Kanheman (1996) observaron que la percepción del dolor en una prueba de colonoscopia se basaba en:
1. el pico más elevado del dolor al final de la prueba.
2. el pico más elevado del dolor al principio de la prueba.
3. la duración total de la prueba.
El planteamiento general de cuál es la decisión que hay que tomar es el primer paso en cualquier proceso de decisión. Este primer paso es importante porque determina:
1. la evaluación de las ganancias y pérdidas esperadas.
2. la generación de las alternativas.
3. la evaluación de las expectativas de ocurrencia.
Seleccione la opción FALSA. El modelo estándar de la decisión individual en situaciones de riesgo es la teoría de la utilidad esperada. Esta teoría de la utilidad esperada se ha interesado en:
1. la naturaleza de las preferencias.
2. las actitudes hacia el riesgo.
3. la relación entre lo que se decide y los valores de la persona.
Los resultados experimentales enmarcados en la teoría portafolio mostraron que las personas elegían la alternativa con el mayor valor esperado cuando:
1. el nivel de riesgo personal era necesariamente el mínimo posible.
2. la diferencia entre los diferentes niveles de riesgo y el riesgo ideal era la misma.
3. la actitud de preferencia por el riesgo era un rasgo de personalidad estable.
Las estrategias de decisión también conocidas como criterios de elección entre alternativas se caracterizan por:
1. considerar todos los atributos de cada alternativa antes de pasar a analizar la siguiente alternativa.
2. comparar el valor de un atributo en todas las alternativas antes de pasar a analizar el siguiente atributo.
3. utilizarse en las decisiones con riesgo en las que se conocen las probabilidades de las consecuencias de las alternativas.
Según la psicología de la Gestalt, en el problema de los nueve puntos se pueden ver ejemplificados los conceptos de:
1. organización y reorganización.
2. acceso y transferencia.
3. configuración y reorganización inerte.
Se recurre al conocimiento y a la experiencia para resolver los problemas que se clasifican como:
1. problemas mal definidos.
2. problemas bien definidos.
3. problemas cerrados.
Según la teoría de solución de problemas de Newell y Simon, el espacio del problema es una representación interna del ambiente de la tarea. Los trabajos sobre las versiones isomórficas de los problemas estudian las variaciones en:
1. los procedimientos de búsqueda heurística de la solución.
2. las representaciones de los enunciados de los problemas.
3. los niveles de conocimiento del solucionador de problemas.
Goel y colaboradores ( 1997) presentaron una tarea financiera a personas que tenían una lesión en la corteza prefrontal y a un grupo control sin ninguna lesión. El grupo de pacientes:
1. tardó más tiempo en realizar la tarea.
2. se centró en propuestas para incrementar los gastos.
3. se centró en propuestas a corto plazo.
Señala el área que se relaciona con las analogías más específicamente:
1. la corteza prefrontal dorsolateral.
2. la corteza prefrontal rostrolateral.
3. la corteza prefrontal ventrolateral.
Knauff y colaboradores (2003) presentaron silogismos manipulando cuatro tipos diferentes de contenido y encontraron que el área relacionada con el razonamiento era:
1. el lóbulo parietal derecho.
2. el lóbulo occipital.
3. el giro temporal medial izquierdo.
Van't Wount y colaboradores (2010) encontraron que la estrategia de regulación emocional más eficaz para aceptar más ofertas injustas en el juego del ultimátum y conseguir así un mayor beneficio económico era:
1. la supresión de emociones.
2. la re-evaluación de emociones.
3. no hacer nada y aceptar las emociones.

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