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Características de los principales modelos de psicopatología. Modificado de Weckowicz (1984). Arrastra cada característica al cajón del modelo correspondiente.
Conductista
Cognitivo
Conductista
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Cognitivo
Conductista
Conductista
Conductista
Conductista
Conductista
Conductista
Conductista
Conductista
Macro-social
Macro-social
Macro-social
Macro-social
Macro-social
Macro-social
Macro-social
Micro-social
Micro-social
Micro-social
Micro-social
Micro-social
Micro-social
Micro-social
Enfermedad
Enfermedad
Enfermedad
Enfermedad
Enfermedad
Enfermedad
Constitucional (discrasia)
Constitucional (discrasia)
Constitucional (discrasia)
Constitucional (discrasia)
Constitucional (discrasia)
Constitucional (discrasia)
Constitucional (discrasia)
Psicodinámico
Psicodinámico
Psicodinámico
Psicodinámico
Psicodinámico
Psicodinámico
Evolucionista
Evolucionista
Evolucionista
Evolucionista
Evolucionista
Evolucionista
Evolucionista
Condicionamiento.
Esquemas de conocimiento disfuncionales.
Aprendizaje de hábitos inadecuados.
Estrategias de afrontamiento ineficaces.
Anomalías en estructuras y procesos mentales (y sus funciones).
Interacciones defectuosas entre procesos, funciones,y comportamientos.
Modelos diátesis / estrés.
Causas distalesy próximas.
Continuidad. Las estructuras y procesos mentales anómalos fluctúan en dimensiones de normalidad-patología.
Sesgos, esquemas,creencias, expectativas,estrategias de control.
procesamiento (consciente y no consciente).
Modelado.
Terapias cognitivas (incluyendo psico-educación)Individual o grupal.
La mente humana es un sistema físico que procesa información.
Diagnóstico preciso de los hábitos inadecuados.
Análisis funcional de la conducta.
Lo que hace el sujeto es lo importante, y no su historia.
Continuidad de salud y enfermedad mental. No hay diferencia intrínseca entre hábitos correctos e incorrectos.
Condicionamiento clásico.
Condicionamiento operante.
Terapia de conducta.
El hombre es una unidad de hábitosy reflejos.
Desintegración o conflictos sociales.
Diagnóstico de los procesos de interacción engrupos pequeños en los que participan los individuos.
En cualquiermomento, pero se da mucha importancia a los procesos tempranos de socialización.
Continuidad de salud y enfermedad mental. Enfermedad mental continua con desviación social.
Construcciones tales como estructura social, rol, institución, alienación.
Ingeniería social.
EI hombre es un eslabón de lo social y reflejarelaciones sociales,estructuras, valores e instituciones.
Relaciones interpersonales y comunicacionesalteradas en los grupos pequeños.
Diagnóstico de los procesos de interacción engrupos pequeños en los que participan losindividuos.
En cualquier momento, pero las relaciones familiares tempranas son importantes.
Continuidad de salud y enfermedad mental. Los pequeños grupos anómalos son continuos con los normales.
Construcciones tales como roles,diadas y canales de comunicación.
Psicoterapiade grupo.
El hombre es un eslabón en procesos dinámicos de grupo, tales como las relaciones familiares.
Somáticos (localizadas o sistémicas); los síntomas mentales son epifenómenos.
Importancia de la clasificación en categorías nosológicas.
En cualquier momento de la vida. Extrínseco a la evolución de la personalidad.
Discontinuidad de enfermedad y salud mental.
Somático: principalmente drogas, pero también TC y neurocirugía.
El hombre es una compleja máquina fisicoquímica en la que algunos componentes pueden tomarse defectuosos ("estropearse").
Somático-organístico (la totalidad de la constitución biológica).
Diagnóstico de somatotipo y temperamento.
Innato: intrínseco a la evolución de la personalidad.
Continuidad de la salud y enfermedad mental (aunque se pueden establecer puntos de corte).
Temperamento y biotipos.
Custodial y sintomático.
El hombre es un organismo biopsicológico en el que las funciones son un todo.
Conflictos psicológicos inconscientes.
Aparatos y mecanismos psicológicos: yo, ello, superyó, etc.
Experiencias tempranas causan conflictos inconscientes.
Continuidad: alteraciones emocionales leves son continuos neurosis-psicosis.
Psicoanálisis.
El hombre está motivado por fuerzas irracionales en conflictos con otros y con las normas sociales.
Detención del proceso de maduración o regresión a una etapa temprana más primitiva.
Diagnóstico del nivel de evolución ontogenética.
La evolución se para en una determinada etapa o hay una regresión hacia una anterior primitiva.
Continuidad de salud y enfermedad mental, aunque puede haber discontinuidad entre las etapas de desarrollo o evolución.
Construcciones ontogénicas tales como diferenciación, integración...
Educación reparadora.
El hombre es un organismo en desarrollo, pasando de un nivel elemental a uno complejo.