El modelo meltingpotsurgió en el ámbito de la inmigración:
1. Como complemento al modelo multinivel de aculturación.
2. Como crítica al asimilacionismo.
3. Tras los flujos migratorios del S. XVII en Europa.
Según el manual, ¿cuál de los siguientes factores contribuye a la falta de respuesta ante la inminencia de un peligro?
1. La minimización de la amenaza en redes sociales.
2. La creencia de que todo forma parte de una amenaza global.
3. El tiempo que pasa la población en alerta.
En el contexto de las catástrofes, ¿en qué fase se observa un aumento significativo de la ansiedad, un aumento del contacto social y conductas de ayuda?
1. Fase de prealerta.
2. Fase de reacción.
3. Fase de adaptación post evento traumático.
En el apoyo social, el nivel ecológico de análisis denominado "micro" según la propuesta de Gottlieb (1981) se refiere a:
1. La participación colectiva.
2. Las redes sociales.
3. Las relaciones íntimas.
En relación con la discapacidad, las personas que se adhieren a los postulados del prejuicio moderno:
1. Evitan usar términos de inferioridad para referirse a las personas con discapacidad.
2. Muestran su apoyo a las políticas que favorezcan la igualdad de oportunidades.
3. Mantienen disposiciones tanto positivas como negativas hacia las personas con discapacidad.
¿A qué dimensión de la Escala de Apoyo Comunitario Percibido (Gracia y Herrero, 2006) pertenece el ítem "Me siento identificado con mi comunidad/barrio"?
1. Integración Comunitaria.
2. Participación Vecinal.
3. Apoyo en las Organizaciones.
Uno de los elementos de la escala de apoyo social subjetivo que se analiza en la práctica sobre sucesos vitales e intervención psicosocial y que se describe en el cuaderno de prácticas es:
1. Puedo confiar en mi pareja sentimental.
2. Tengo un fuerte lazo afectivo con mis amigos.
3. Me siento integrado en la comunidad de vecinos.
¿Cuál fue el diseño de la práctica referente a las catástrofes que se muestra en el cuaderno?
1. Cuasi-experimental de medidas repetidas.
2. Experimental de medidas repetidas.
3. Correlacional.
Según el marco transaccional de la Psicología Comunitaria:
1. Las partes pueden ser estudiadas independientemente de un todo.
2. Los sucesos que ocurren en una comunidad están determinados únicamente por las características y experiencias presentes de sus miembros y entorno.
3. Se debe insistir en la movilidad de las funciones conductuales.
Señale a qué componente del sentido de comunidad pertenece la inversión personal:
1. A la conexión emocional.
2. A la membrecía.
3. A la influencia.
Cuando se pregunta por los graves problemas de organización social tras haber vivenciado una catástrofe, estamos tratando de analizar:
1. El autoconcepto interdependiente.
2. Un comportamiento colectivo.
3. Un rasgo dinámico de la comunidad.
Uno de los principios conceptuales en la psicología comunitaria de orientación norteamericana se refiere a:
1. La importancia de las intervenciones curativas sobre la prevención.
2. La adopción de una perspectiva de corte ecológico.
3. La crítica a los modelos experimentales.
Según la CIDDM (OMS, 1980), el nivel en el que se materializa la situación de desventaja de la persona frente a los demás es:
1. La minusvalía.
2. La discapacidad.
3. La deficiencia.
Los programas de acogimiento residencial de menores:
1. Proporcionan figuras de apego estables para el menor.
2. Son preferibles al acogimiento familiar.
3. Solo deben darse en caso de que no sea viable la integración del menor en una familia acogedora.
La participación en el nivel grupal-organizacional del Empowerment, ¿en qué componentes del modelo de Ecológico del Desarrollo Humano se refleja?:
1. En el microsistema y mesosistema.
2. En el exosistema y macrosistema.
3. En el mesosistema y exosistema.
La valoración que una persona hace de su trayectoria vital como positiva o negativa, ¿a qué componente del nivel individual del Empowerment hace referencia?
1. La capacidad crítica.
2. La autoestima.
3. La satisfacción con la vida.
Las situaciones de cualquier índole que perjudiquen el desarrollo personal o social del menor, y que no requieran la asunción de tutela por parte del Ministerio de la Ley se denominan:
1. Situaciones de desamparo.
2. Situaciones de riesgo.
3. Situaciones de desprotección con separación del menor.
El término “técnicamente maltratada” se refiere a mujeres que:
1. No tienen conciencia de que se las está maltratando.
2. Perciben claramente la situación de maltrato.
3. No existe ninguna diferencia entre este término y las autoclasificadas como maltratadas.
Según Tónnies, la vida urbana, nacional y cosmopolita está representada en:
1. La Comunidad.
2. La Asociación.
3. Ambas a la vez.
Según Scott y Scott (1989) uno de los factores individuales, que es un determinante de adaptación en los procesos migratorios es:
1. La edad.
2. La accesibilidad a los servicios jurídicos.
3. La inserción en el mercado laboral.