Gracias a Nazaret G. por compartir las plantillas de corrección.
Examen Historia de la Psicología mayo 2025
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¿Cuál de los siguientes autores influyó en Wilhelm Wundt?
Edward Bradford Titchener.
Hermann Ebbinghaus.
Hermann von Helmholtz.
Según Wilhelm Wundt, el objeto de estudio de la psicología de los pueblos es...
el resultado de la interacción de muchas mentes.
la mente primitiva.
la mente individual.
Según la acepción de Brentano, el concepto de intencionalidad tiene que ver con...
el hecho de que la mente nunca se dirija a un objeto.
el propósito o empeño del sujeto para conseguir algo.
la referencia a un contenido.
En términos generales, Ebbinghaus consideraba que trabajar con material (sílabas) carente de significado...
era innecesario, dado que no apreciaba diferencias respecto al uso de material significativo.
producía multitud de problemas, dada la influencia incontrolable de numerosos factores.
tenía considerables ventajas, porque podía ser sometido a variaciones cuantitativas precisas.
La corriente funcionalista en psicología tuvo su apogeo durante...
las primeras décadas del s. XX.
las últimas décadas del s. XX.
mediados del s. XIX.
La teoría de la reacción circular de J.M. Baldwin afirma que...
ante estímulos contradictorios el sujeto experimental se mueve en círculos.
si en la experiencia emocional no se diera mediación corporal, entonces no existirían las emociones.
una acción se repite hasta que se satisface una necesidad del organismo.
Una idea crucial para el desarrollo del psicoanálisis que aparece ya en el libro de Freud Proyecto de una psicología para neurólogos (1895) es...
la certeza de que las diferencias físicas y mentales entre un neurótico y una persona sana eran innatas y estructurales.
la existencia de redes neuronales constituidas por sinapsis y alimentadas por neurotransmisores.
que el funcionamiento mental es de carácter dinámico y energético.
A partir de 1920, Freud subsume los instintos de conservación y sexuales en un mismo grupo, al que denomina:
Dinámica secundaria.
Eros.
Thanatos.
¿Cuáles de los siguientes autores pertenecieron a la escuela de la Gestalt?
Max Wertheimer, Kurt Koffka y Gustave Le Bon.
Max Wertheimer, Kurt Koffka y Wolfgang Köhler.
Oswald Külpe, Kurt Koffka y Wolfgang Köhler.
El escrito considerado fundacional del conductismo pertenece a:
Romanes.
Thorndike.
Watson.
En la investigación de Pavlov sobre la digestión, éste advirtió que los animales salivaban...
ante estímulos asociados a la comida, y no solo ante el contacto directo con esta.
como respuesta a las secreciones psíquicas.
únicamente ante una comida que les gustaba (polvo de carne).
La crítica de la analogía fuerte del ordenador que realiza Searle se basa en la idea de que el pensamiento...
se puede llegar a reducir a sintaxis (manejo de reglas), sin necesidad de referirse a contenidos, significados (propios de la semántica).
no se reduce a sintaxis (manejo de reglas) sino que tiene una semántica (referencia a contenidos, significados).
tiene que estudiarse en sus expresiones más logradas, desde el lenguaje hasta la actividad científica.
El tipo ideal de la psicología cognitiva se caracteriza por manejar...
una concepción representacional y mecanicista de la mente y defender la especialización sensorial como algo que condiciona el procesamiento.
hipótesis sobre los procesos de construcción de significado y sobre cómo construimos y damos sentido al mundo y a nosotros mismos.
una concepción realista de la mente que hace innecesaria la introducción de procesos mediadores entre estímulos y respuestas, al considerarlos realidades inextricablemente unidas.
Las tradiciones meyersoniana, piagetiana y vygotskiana constituyen el núcleo conceptual...
de los constructivismos, en tanto que mantienen la ¡dea de que las funciones psicológicas son construidas y no innatas y naturales.
hipótesis sobre los procesos de construcción de significado y sobre cómo construimos y damos sentido al mundo y a nosotros mismos.
una concepción realista de la mente que hace innecesaria la introducción de procesos mediadores entre estímulos y respuestas, al considerarlos realidades inextricablemente unidas.
Piaget cree que los pasos dados por el desarrollo del conocimiento a lo largo de la historia humana son esencialmente_________ da el desarrollo del conocimiento en cada individuo.
diferentes a los que
inferiores a los que
los mismos que
COMENTARIO DE TEXTO
Por_____como hecho psíquico me refiero a lo que cualquier persona puede entender por______ [...]. Este ______consciente, el_______de la persona corriente, en la forma ya desarrollada en la que se suele estudiar, se advierte en primer lugar como algo subyacente a las experiencias que tenemos en cada momento -[...] en tanto que está “percibiendo”, “imaginando” y “sintiendo”-. En segundo lugar, cada_____ [...] es también un _______ en relación. Es decir, yo soy siempre consciente de mí misma, de algún modo, en relación con mi entorno, social o físico.
¿Qué término se ha omitido en este fragmento del texto?
Conocimiento.
Self.
Trauma.
COMENTARIO DE TEXTO
Por_____como hecho psíquico me refiero a lo que cualquier persona puede entender por______ [...]. Este ______consciente, el_______de la persona corriente, en la forma ya desarrollada en la que se suele estudiar, se advierte en primer lugar como algo subyacente a las experiencias que tenemos en cada momento -[...] en tanto que está “percibiendo”, “imaginando” y “sintiendo”-. En segundo lugar, cada_____ [...] es también un _______ en relación. Es decir, yo soy siempre consciente de mí misma, de algún modo, en relación con mi entorno, social o físico.
La finalidad del texto del que se ha extraído este fragmento es...
analizar el proceso de representación mental.
dar estatus científico al concepto de “espíritu del pueblo”.
reconciliar el funcionalismo y el estructuralismo.
COMENTARIO DE TEXTO
Por_____como hecho psíquico me refiero a lo que cualquier persona puede entender por______ [...]. Este ______consciente, el_______de la persona corriente, en la forma ya desarrollada en la que se suele estudiar, se advierte en primer lugar como algo subyacente a las experiencias que tenemos en cada momento -[...] en tanto que está “percibiendo”, “imaginando” y “sintiendo”-. En segundo lugar, cada_____ [...] es también un _______ en relación. Es decir, yo soy siempre consciente de mí misma, de algún modo, en relación con mi entorno, social o físico.
De acuerdo con quien ha escrito este texto, el “hecho fundamental de la psicología” es el concepto de:
idea.
proceso mental.
self.
COMENTARIO DE TEXTO
Por_____como hecho psíquico me refiero a lo que cualquier persona puede entender por______ [...]. Este ______consciente, el_______de la persona corriente, en la forma ya desarrollada en la que se suele estudiar, se advierte en primer lugar como algo subyacente a las experiencias que tenemos en cada momento -[...] en tanto que está “percibiendo”, “imaginando” y “sintiendo”-. En segundo lugar, cada_____ [...] es también un _______ en relación. Es decir, yo soy siempre consciente de mí misma, de algún modo, en relación con mi entorno, social o físico.
Otro fragmento del mismo texto es:
“Debemos tener en cuenta que el análisis y la clasificación son las únicas partes esenciales de este procedimiento, y que la explicación a partir de datos físicos y fisiológicos es una adición útil a la psicología estructural, pero no una parte integral de la misma”.
“En cuanto a la necesidad de remontarse a la génesis, como indica la expresión “epistemología genética”, conviene disipar desde el comienzo un posible malentendido que tendría cierta gravedad si condujera a oponer la génesis a otras fases de la construcción continua de conocimientos”.
“Nada puede ser juzgado, nada tampoco apetecido, nada esperado o temido, si no es representado. De este modo, la determinación dada comprende todos los ejemplos aducidos de fenómenos psíquicos, y, en general, todos los fenómenos pertenecientes a esta esfera”.
COMENTARIO DE TEXTO
Por_____como hecho psíquico me refiero a lo que cualquier persona puede entender por______ [...]. Este ______consciente, el_______de la persona corriente, en la forma ya desarrollada en la que se suele estudiar, se advierte en primer lugar como algo subyacente a las experiencias que tenemos en cada momento -[...] en tanto que está “percibiendo”, “imaginando” y “sintiendo”-. En segundo lugar, cada_____ [...] es también un _______ en relación. Es decir, yo soy siempre consciente de mí misma, de algún modo, en relación con mi entorno, social o físico.