El autor que definió tres vías (placer, compromiso y significado) hacia la felicidad, fue:
1. Carol Ryff
2. Coray Keyes
3. Martin Seligman
Según el modelo de la psicología social aplicable, para poner en marcha la utilización e intervención, es necesario poner en marcha:
1. el análisis del sistema concreto y la definición del rol o papel que va a desempeñar el psicólogo social
2. la definición del problema y la elección del método apropiado
3. la planificación y la ejecución de los objetivos
Entre las estrategias que desde la psicología social se pueden proponer para paliar la violencia en el deporte está la recategorización:
1. que consiste en que los miembros de los grupos se definan a sí mismos desde una nueva categoría social común de orden superior.
2. que consiste en desmontar los estereotipos negativos con que se percibe al grupo rival.
3. que no es una estrategia propuesta por la psicología social con el objetivo de paliar la violencia en el deporte.
Entre las cinco estrategias de "team building" para aumentar la cohesión del equipo no figura:
1. promover el respeto mutuo
2. incrementar las cogniciones autoreferenciales
3. mantener una comunicación efectiva
El rechazo, condena y castigo a los individuos que violen los valores convencionales, define a la dimensión de la escala F, de:
1. Convencionalismo
2. Agresión autoritaria
3. Destructividad y cinismo
Un aspecto que aumenta la probabilidad de que una persona se pierda en un edificio, es:
1. que el mapa cognitivo que tiene sobre el lugar se parezca en algo a la estructura espacial del edificio
2. que su mapa cognitivo coincida con sus habilidades espaciales adecuadas
3. la presencia de un mapa “you are here”, que corresponda al espacio representado
Según los estudios de Baumrind sobre la influencia de los estilos parentales en el ajuste de los hijos:
1. sólo el autoritarismo extremo de los padres produce efectos indeseables en el ajuste de los hijos
2. los hijos de padres negligentes se muestran menos competentes socialmente y presentan más problemas de comportamiento y agresividad
3. los hijos de padres permisivos son más impulsivos, dependientes y con más problemas de regulación emocional
La idea de que la familia es similar a un sistema vivo que trata de mantener el equilibrio ante las presiones del ambiente, es básica entres otras perspectivas, en:
1. la teoría del desarrollo familiar
2. el interaccionismo simbólico
3. la teoría del desarrollo familiar y en la teoría del interaccionismo simbólico
El tiempo de reacción ante preguntas críticas, que es una medida fisiológica en relación con la veracidad del testimonio...
1. asume que la mentira no está planificada por la persona.
2. asume que la recuperación de la información real de la memoria no es instantánea.
3. es un procedimiento que ha producido resultados muy coherentes y fiables.
La adecuada interacción entre emoción y cognición que va a permitir a la persona un funcionamiento adaptado a su medio, se refiere en la psicología social de la educación:
1. al afrontamiento adaptado a los recursos.
2. a la inteligencia emocional.
3. a la competencia cognitiva.
Seleccione la alternativa que es FALSA. “Teniendo en cuenta las aportaciones teóricas y/o empíricas sobre Inteligencia emocional (IE), se puede afirmar que la IE ...
1. es una capacidad innata que no puede ser adquirida.
2. tiene un efecto mediador sobre el rendimiento académico, ya que puede favorecer entre otros aspectos, la motivación intrínseca.
3. correlaciona con las expectativas que los profesores tienen de los estudiantes.
El sesgo confirmatorio es:
1. la tendencia de las personas a creer que tienen menos probabilidades que la población general de que les ocurran acontecimientos negativos.
2. lo mismo que la ilusión de invulnerabilidad.
3. la tendencia a buscar información que confirme las preconcepciones y actitudes de las personas.
La teoría de la utilidad subjetiva de la acción; la teoría de la acción razonada y la teoría de la conducta planificada tienen en común que se consideran:
1. teorías motivacionales del comportamiento de salud.
2. teorías cognitivo-residuales del comportamiento de enfermedad.
3. teorías afectivas del comportamiento humano.
“Soy muy favorable a dejar mi hábito de fumar. Además, mis amigos coinciden conmigo en que debo dejarlo. Por mi parte, deseo darles gusto” Teniendo en cuenta que sólo dispone de esta información, marque la teoría que podría predecir la intención de conducta por ser una teoría que contiene en su formulación, todos estos elementos informativos y sólo éstos.
1. Teoría de la utilidad subjetiva de la acción.
2. Teoría de la acción razonada.
3. Teoría de la acción planificada.
En el marco de los estudios sobre el envejecimiento, la teoría de la actividad:
1. explica que durante la vejez las personas reducen el número y el tipo de relaciones que mantiene
2. es una teoría que explica simultáneamente, el doble patrón de cambios que se producen de forma predominante en la vejez
3. explica el patrón de cambio de relaciones sociales durante la vejez que incluye a las personas que aumentan el número de relaciones que mantienen y simultáneamente aumentan el tipo de roles que desempeñan
El modelo de desarrollo psicosocial de Erikson:
1. se desarrolla en el marco del estudio de las relaciones intergeneracionales
2. confiere a las relaciones sociales un papel crucial en el desarrollo psicosocial
3. propone que es la madurez psicológica y no la madurez física la que explica el desarrollo psicosocial de las personas
Los estudios sobre la tasa de la prevalencia de la obesidad en España demuestran:
1. que los porcentajes no han aumentado en la última medición
2. la existencia de muchos obesos con nivel socioeconómico bajo
3. la no existencia de muchos obesos con niveles inferiores de educación

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