Muchas gracias a Antonio R. por compartir sus plantillas de corrección.
Examen Psicología Social Aplicada mayo 2025
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Según el modelo de la psicología social aplicable de Mayo y LaFrance la última preocupación, que reinicia el circuito de las preocupaciones, es la:
Mejora en la calidad de vida.
Construcción del conocimiento necesario.
Utilización e intervención sobre el conocimiento.
¿Desde qué modelo de la psicología social aplicada se subraya esta afirmación: “los investigadores deben comenzar el trabajo, con mucha mayor frecuencia de lo que ahora lo hacen, partiendo de ejemplos de fenómenos sociales de ocurrencia natural”?
La psicología social aplicable de Mayo y LaFrance.
El ciclo completo de Cialdini.
La investigación-acción de Lewin.
Desde el construccionismo social, la familia:
Es un elemento con un significado variable.
Se define independientemente del contexto.
Tiene su origen en el matrimonio.
Según el Modelo Transteórico (centrado en el proceso de salud) el cambio de una etapa a otra es:
La variable dependiente.
La variable independiente.
Un factor.
La evidencia empírica en la utilización de la capacidad de control del peso para reducir el prejuicio hacia personas obesas, muestra que:
Es eficaz en la población infantil cuando se reduce la percepción de la capacidad de control sobre el peso de los niños obesos.
Esta estrategia es eficaz al 100% en la población infantil.
En población adulta hay resultados contradictorios, es eficaz en algunos estudios y en otros persisten las creencias negativas sobre la obesidad.
La actitud de “sumisión autoritaria”, evaluada por la escala RWA (Right Wing Authoritarianism) de Altemeyer (1996), se define como:
Creencia en que aquellos individuos o grupos que se desvían del orden establecido deben ser sancionados por las autoridades.
Predisposición a apoyar convenciones y normas sociales aprobadas por las autoridades.
Predisposición de los individuos o grupos a juzgar como legítimo el poder de la autoridad en una sociedad.
Que un acusado finja presentar sintomatología psicótica para ser eximido de responsabilidad penal por sus actos es un ejemplo de:
Simulación.
Disimulación.
Sobresimulación.
Las diferencias en las actitudes hacia el cambio climático entre votantes de izquierdas y de derechas:
Son mayores entre las personas que declaran tener poco conocimiento acerca del cambio climático.
Son menores entre las personas que declaran tener poco conocimiento acerca del cambio climático.
Son independientes del nivel de conocimiento sobre el cambio climático que declaren tener las personas.
El análisis de las relaciones entre las dimensiones de inteligencia emocional (atención, claridad y reparación) y diferentes estrategias de afrontamiento realizado por Augusto et al. (2011) con una muestra de profesorado de primaria muestra que:
La reparación emocional se relaciona con todas las estrategias de afrontamiento analizadas (afrontamiento conductual del problema, afrontamiento cognitive del problema, escape cognitive, afrontamiento centrado en las emociones y escape conductual).
La claridad se relaciona positivamente con el afrontamiento conductual del problema, el afrontamiento cognitive del problema y el afrontamiento centrado en las emociones.
La atención emocional se relaciona solo con dos de las estrategias analizadas, el escape cognitive y el escape conductual, siendo esta relación negativa.
El desarrollo de respeto mutuo entre los miembros del equipo es una estrategia eficaz de team building. Para fomentarlo, Munroe et al. (2002) sugieren pedir a los miembros del equipo que escriban de manera confidencial por qué cada compañero es valioso para el conjunto. Después, el entrenador o consultor reúne todos los comentarios sobre cada miembro del equipo en un documento único que entrega al interesado en un sobre cerrado. Este método:
Proporciona una idea sobre cómo son vistos los roles de los jugadores dentro del equipo y la importancia que sus compañeros le otorgan.
Mejora la autoimagen de cada jugador.
Todas las opciones son correctas.
Cuando una persona afirma usar el coche porque:
1. Le hace sentirse independiente. 2. Puede llevar todo lo que necesita. 3. Siempre ha ido en coche a trabajar.
Hace referencia a cada uno de los tres componentes de la actitud hacia este medio de transporte en el siguiente orden:
afectivo, cognitive y conductual.
cognitive, conductual y afectivo.
conductual, afectivo y cognitivo.
La investigación demuestra que la población perteneciente a grupos estigmatizados (como la población latina en EE.UU.):
Se enrola más que la no estigmatizada en las intervenciones destinadas a prevenir el VIH.
Tiene menos actitudes estigmatizantes hacia el VIH que la de grupos no estigmatizados.
Se enrola menos que la de grupos no estigmatizados en las intervenciones destinadas a prevenir el VIH.
En la representación de la enfermedad, la representación cognitiva genera:
La necesidad de control del daño.
La necesidad de control del miedo.
La existencia de una amenaza.
Señale cuál fue una de las críticas que, desde la postura tradicional occidental sobre la salud mental, hicieron a la investigación de Taylor y Brown (1988) sobre las ilusiones positivas:
Que las ilusiones positivas pueden ayudar a la regulación de las emociones y, alguna vez, a un alivio temporal.
Que los sesgos e ilusiones positivas caracterizan el comportamiento de las personas normales.
Que las personas no distorsionan la realidad, sino que tienen una percepción exacta de sí mismas y del mundo.
Señale la respuesta correcta sobre la estrategia de comparaciones sociales asimétricas para mejorar el bienestar de las personas de más edad y permitir adaptarse a las relaciones sociales de la vida cotidiana:
Las comparaciones hacia arriba resultan siempre ineficaces para satisfacer la necesidad de recuperar la autoestima o el sentimiento de bienestar.
Las comparaciones hacia abajo pueden servir para regular el afecto negativo que produce el temor a padecer deterioro o ante una amenaza que representa un empeoramiento objetivo de la propia situación o estado.
Esta estrategia se manifiesta claramente cuando se comprueba que, a medida que la persona va cumpliendo años, tiende a desplazar el punto de corte a partir del cual considera que comienza la edad avanzada.
De acuerdo con el modelo secuencial de estereotipia de Devine (1989), ¿qué ocurre en la segunda fase?
Se activa el estereotipo, activación que es incontrolable y, con frecuencia, ni siquiera es detectada por la persona.
La persona aplica automática e inmediatamente el estereotipo activado en la primera fase sin posibilidad de modificar su juicio.
La persona se forma una impresión que puede ser o no estereotípica.
La evitación de la mirada es un indicador de la mentira:
Extraverbal o extralingüístico.
Paraverbal.
Paralingüístico.
Maccoby y Martin (1983) categorizan los estilos parentales en función de dos dimensiones. Señale la alternativa que corresponde al estilo permisivo:
Baja responsividad y baja exigencia.
Alta responsividad y alta exigencia.
Alta responsividad y baja exigencia.
De acuerdo con Jiménez (2009), entre los modos en que las habilidades emocionales pueden mejorar el rendimiento académico se encuentra(n):
El incremento de la motivación extrínseca.
La contribución positiva al autoconcepto académico y el fomento de las percepciones de autosuficiencia.
Todas las opciones son correctas.
Los estudios de metaanálisis en el ámbito jurídico muestran que los tratamientos psicológicos más efectivos para la prevención del delito son los basados en el modelo:
