M.L. era una mujer con estudios medios que tenía 55 años cuando sufrió un ACV en la región frontal y los ganglios basales. Junto con algunos pequeños trastornos neurológicos, como una parálisis facial y una ligera pérdida de visión, su producción oral quedó afectada. Entendía el habla, podía nombrar di bujos y repetir palabras, pero tenía muy afectada la producción de oraciones y discursos.

A través de una serie de tareas como la de pedirle que contase un cuento, que repitiese una historia o que describiese una lámina (tipo la del Robo de las ga lletas de Boston), se recogió una amplia muestra de producción oral con la que se hicieror análisis detallados. Y las características más llamativas de su habla eran la producción de frases muy cortas
(la longitud media de sus oraciones era de 2.48 palabras y ninguna pasaba de las 4 palabras) y la omisión de palabras funcionales y verbos auxiliares.

Omitía la mayor parte de los , , conjunciones y , en torno al 62,4%, y sin embargo, apenas omitía palabras de contenido (sustantivos, y ), sólo el 3,8%. Éstas son algunas de sus oraciones (entre paréntesis las palabras que omite):

• (Una) pareja (está) haciendo picnic.
• (Un) chico (está) volando (una) cometa.
• (El) agua (está) cayendo (al) suelo.

Aunque su lectura, y repetición de oraciones estaban mejor que su , presentaba también el mismo tipo de trastorno: utilizaba correctamente las palabras de y fallaba con las . En lectura cometía un 23.7% de errores con esas palabras. en repetición un 27,3% y en escritura un 40,8% No tenía, en cambio, dificultades para entender las oraciones tanto cuando se le presentaban de forma oral (98% de aciertos) como de forma escrita (98.7% de aciertos).

El hecho de que M.L. no tuviese problemas para producir palabras aisladas (en repetición, lectura, denominación, escritura ...), ni tampoco para entender oraciones y, sin embargo, tuviese graves dificultades a la hora de formar oraciones, indica que tenía dañado algún componente de la .