Tema 10. La influencia de la herencia y el ambiente en la diversidad psicológica humana
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¿Cómo varía la similitud en inteligencia entre gemelos monocigóticosy dicigóticos con la edad?
Ambos tipos de gemelos tienden a parecerse menos con la edad.
Los gemelos dicigóticos se van asemejando, pero los monocigóticos mantienen una similitud constante.
Los gemelos monocigóticos se asemejan más con el tiempo, mientras que los dicigóticos se van diferenciando.
La Genética de la Conducta, en su estudio de la interacción entre los genes y el ambiente, desarrolla su investigación partiendo siempre...
del individuo.
tanto del individuo como de la población, en función del tipo de estudio.
de la población.
Según Loehlin, la validez del "índice de heredabilidad" se ve afectada fundamentalmente por dos sesgos. Señale cuál de las alternativas NO es un sesgo relacionado con el cálculo de este índice:
El instrumental utilizado para analizar el material genético y las muestras de ADN.
Los posibles errores de medida y los que se derivan de la definición operativa de los fenotipos.
El grado de representatividad que presente la muestra.
La Genética de la Conducta aporta información sobre:
la proporción entre herencia y ambiente en un grupo de individuos respecto a la característica estudiada.
las últimas causas de los comportamientos individuales.
las causas que subyacen a las diferencias entre grupos humanos.
Si se evalúa la personalidad de un grupo de niños de 2 años y luego a los mismos niños a los 10 años, ¿qué resultado sería esperable según Plomin et al. (2002)?
La influencia genética sobre su personalidad será mayor a los 10 años.
La influencia genética disminuirá con el paso del tiempo.
La influencia genética será la misma a ambas edades.
La Genética de la Conducta se encuandra en la metodología propia de:
la Genética Cuantitativa.
la Genética Molecular.
la Genética de Poblaciones.
¿Cuál es el objetivo principal de la Genética de la Conducta como disciplina?
Dilucidar la influencia hereditaria en los aspectos psicológicos o conductuales.
Desarrollar modelos matemáticos para predecir la transmisión de rasgos.
Estudiar las reglas de la herencia monogenética en poblaciones.
¿Cuál de las siguientes fórmulas representa la descomposición de la varianza fenotípica (VF) de un rasgo en una población?
VF = VG + VA - COVGA + VGA
VF = VG + VA + VE
VF = VG + VA + 2COVGA + VGA + VE
En relación con la heredabilidad de la personalidad, los estudios de adopción, según Plomin et al. (2002), sugieren que la varianza genética explica aproximadamente un_____%, mientras que la varianza ________ tiene una relevancia mayor que la varianza compartida familiarmente. (Cumplimentar los dos espacios en blanco con las respuestas correctas).
40; específica
60; genética
20; común
¿Cuál es el objetivo principal de la Genética Cuantitativa?
Determinar el peso relativo de la herencia y el ambiente en la variabilidad de diferentes características en una población.
Estudiar las reglas de la herencia monogenética en poblaciones de individuos.
Identificar genes específicos responsables de rasgos psicológicos concretos.
¿Qué representa el índice de heredabilidad (h²) en una población determinada?
La proporción de la varianza fenotípica de un rasgo atribuible a la herencia.
Porque los tests de personalidad suelen tener más errores de corrección manual.
Porque la expresión de los rasgos puede variar según la situación y es más susceptible a sesgos de respuesta, como el falseamiento o la deseabilidad.
En los estudios de "Genética Cuantitativa", la "varianza ambiental común" hace referencia a:
la varianza específica.
la varianza intra-familiar.
la varianza entre-familias.
La Genética de la Conducta.
ha facilitado el análisis del peso relativo de la herencia y el ambiente en la explicación de distintos comportamientos humanos.
ofrece información sobre las causas últimas de los comportamientos individuales.
facilita información sobre las causas que subyacen a las diferencias entre grupos humanos en los aspectos estudiados.
Los estudios de los origenes de la inteligencia muestran que:
el peso de la herencia es más evidente en los primeros años de vida.
el peso de la herencia se incrementa en los adultos.
la genética de poblaciones permite entender mejor su base genética.
En una población de estudio, un valor de h² = 0,30 en la capacidad para aprender idiomas indica que:
la influencia de la herencia en esa capacidad es del 30%.
la influencia ambiental es del 30%.
la suma de la influencia ambiental y la genética es del 30% en esa capacidad.
¿Qué tipo de estrategia cuantitativa de investigación está centrada en el estudio de la "herencia monogenética"?:
Genética cuantitativa.
Genética de la conducta.
Genética de poblaciones.
La contribución de Darwin al establecimiento de la Psicología Diferencial engloba los conceptos de ................y ..................
adaptación al ambiente; medición de rasgos psicológicos.
herencia de los rasgos psicológicos; adaptación al ambiente.
medición de los rasgos psicológicos; procesos mentales simples.
Un valor de h² = 0,40 para la comprensión verbal, estaría indicando que:
la influencia de la herencia para esa capacidad es del 40%.
la influencia ambiental para esa capacidad es del 40%.
la suma de la influencia ambiental y la genética para esa capacidad es del 40%.
El estudio del peso de un gen particular sobre aspectos concretos de la conducta corresponde a la:
Genética de Poblaciones.
Genética Cuantitativa.
Herencia Poligenética.
¿Qué tipo de estrategia dirigida a dilucidar el peso de la herencia y el ambiente considera la existencia de una relación indirecta entre genes y conducta?:
Genética de la conducta.
Genética de poblaciones.
Genética cuantitativa.
En relación al estudio del origen de las diferencias individuales, ¿Qué representa h²?:
El índice de heredabilidad, o proporción de la varianza en un rasgo fenotípico que puede atribuirse a la herencia en un individuo determinado, pudiendo oscilar entre 0 y 1.
El índice de heredabilidad, o proporción de la varianza en un rasgo fenotípico que puede atribuirse a la herencia en una población determinada, pudiendo oscilar entre 0 y 1.
Un indicador genético correspondiente a la Genética de Poblaciones, que puede oscilar entre el 1 y el 100%.
Una aportación de Darwin a la Psicología de las Diferencias Individuales es:
La importancia de la herencia de las diferencias interindividuales y de los rasgos.
La irrelevancia del ambiente.
El estímulo para una orientación ambientalista en la Psicología de las diferencias individuales.
Dentro de los tipos de variabilidad que interesan a la psicología de las diferencias individuales, se encuentra:
La variabilidad intraindividual, la variabilidad interindividual y la variabilidad intersocial
La variabilidad interindividual, resultado de la herencia y el ambiente
La variabilidad intraindividual y la variabilidad intersituacional
En genética de la conducta, cuando recurrimos al método de adopciones al investigar el peso de la herencia en la inteligencia, podemos afirmar que:
el peso de la herencia se refleja con mayor fuerza en el caso de trabajar con niños.
el peso de la herencia se refleja con mayor fuerza en el caso de trabajar con adultos.
el peso de la herencia se refleja con mayor fuerza en el caso de trabajar con competencias verbales pero no espaciales.
Cuanto más alto sea el parecido observado entre gemelos criados en ambientes distintos:
mayor será la carga que podemos atribuir a la herencia en la característica observada.
mayor será la carga que podemos atribuir al ambiente específico en la característica observada.
mayor será la carga que podemos atribuir al ambiente común en la característica observada.
El fundador del movimiento eugenésico fue:
F. Galton
C. Burt
R.B.Cattell
La Genética de la conducta ............ permite explicar las causas últimas de los comportamientos individuales, y/pero ................. aporta información sobre las causas subyacentes a las diferencias intergrupales.
si; no
no; si
no; no
En Genética de la Conducta la varianza ambiental común hace referencia a:
la varianza intrafamilia.
la varianza entre-familias.
la interacción entre genes y ambiente.
Señale la afirmación correcta: los resultados de las investigaciones realizadas en Genética de la Conducta acerca de las principales áreas de interés en Psicología Diferencial, tienden a mostrar un mayor grado de heredabilidad para las medidas:
de personalidad frente a las cognitivas.
de personalidad y no cognitivas frente a las cognitivas.
cognitivas frente a las no cognitivas o de personalidad.
Las estimaciones que nos permite hacer la Genética de la Conducta respecto a una característica o comportamiento corresponden a:
varios tipos de poblaciones de manerapermanente.
un tipo de población concreta en un momento determinado.
un tipo de población concreta de manera permanente.
El método más potente de los que se pueden utilizar en Genética de la Conducta es:
el método de los gemelos.
el método de las familias.
el método de las adopciones.
La Genética de la conducta informa sobre la ............. que puede atribuirse a factores genéticos o ambientales en un ............. , respecto a una característica estudiada.
proporción de variabilidad; individuo.
causa de la variabilidad; grupo.
proporción de variabilidad; grupo.
¿Desde qué perspectiva se tenía la pretensión de determinar para cada rasgo la existencia de un gen?
la Genética de la Conducta.
la Genética Cuantitativa.
la Genética de poblaciones.
¿Por qué se considera que el método de estudio de las adopciones es el más potente de los utilizados en la Genética de la Conducta?:
porque permite aislar los efectos genéticos de los ambientales de forma más precisa.
porque ha permitido establecer la alta heredabilidad de los rasgos de personalidad (por encima del 60% en los cinco factores).
porque ha generado mucha evidencia acerca del impacto de personas sometidas a situaciones de privación extrema.
Los estudios de Genética de la Conducta muestran que las correlaciones en capacidad verbal entre padres biológicos y sus hijos cedidos en adopción:
crecen desde la infancia a la adolescencia.
alcanzan su pico más alto (0,8) alrededor de los tres años.
son prácticamente nulas.
La Genética de la Conducta:
ha permitido establecer nexo causales entre los factores genéticos y el comportamiento individual.
permite conocer la proporción de variabilidad intragrupal, en una característica dada, que se puede atribuir a factores genéticos o ambientales.
analiza las causas de las diferencias intergrupales.
Las leyes de esterilización surgidas a principios del S. XX en EE.UU estuvieron vinculadas a/al:
Concepto de eugenesia.
Los avances producidos en genética de la conducta.
Las teorías que subrayaban la importancia del ambiente en la conducta.
El método de genética de la conducta que presenta mayor rigor científico es:
La comparación entre gemelos monocigóticos y dicigóticos.
Los estudios de familia.
La integración de los estudios de gemelos y adopciones.
Los datos aportados desde la genética de la conducta apuntan a que la heredabilidad de la variable neuroticismo giran alrededor de:
El 60%.
El 30%.
Las variables de personalidad no tiene carga genética.
En Genética de la Conducta, si optamos por atribuir la varianza de error a la varianza ambiental:
se incrementa la varianza genética.
se incrementa la varianza ambiental.
se incrementa la fiabilidad del estudio.
En genética de la conducta, los estudios de adopciones indican que, en personalidad:
la variable extraversión tiene un mayor peso genético que el neuroticismo.
la variable neuroticismo tiene una carga genética mayor que la extraversión.
los hermanos adoptivos (no vinculados genéticamente) se asemejan más en extraversión que los hermanos no adoptivos.
En Genética de la Conducta, los diseños que han resultado ser la prueba más convincente de los efectos genéticos sobre la conducta son:
los estudios de poblaciones.
los estudios de gemelos monocigóticos y dicigóticos criados por separado.
los estudios de familias.
La "Genética de la Conducta" se acoge a un estudio:
cuantitativo.
cualitativo.
basado en modelos aditivos.
Los estudios de familias, pertenecientes a la "Genética Cuantitativa", permiten dilucidar:
la importancia relativa de la influencia genética en una característica dada.
la importancia relativa de las influencias ambientales compartidas.
el valor máximo de heredabilidad de la característica estudiada.
La falta de medidas ambientales adecuadas es una limitación para el desarrollo de las investigaciones de:
Los rasgos en los modelos de personalidad clásicos.
La Genética Cuantitativa.
Los modelos de eficiencia neural.
La Genética Cuantitativa hace referencia al estudio de :
Los efectos de los genes en las diferencias individuales.
La interacción de los cromosomas en las diferencias individuales.
El peso de la genética y el ambiente en diferentes características.
Los efectos de los genes y cromosomas se investigan desde:
La genética cuantitativa.
Los estudios con gemelos.
Las técnicas moleculares.
Los estudios de familias utilizados en la Genética Cuantitativa permiten estimar:
el valor máximo de la heredabilidad.
la causa atribuible al ambiente compartido.
la causa atribuible a los genes que tienen en común.
La "Genética Cuantitativa" engloba los estudios dirigidos a dilucidar:
el peso de la genética y el ambiente en distintas características.
los efectos de los genes y cromosomas utilizando técnicas moleculares.
la existencia de un gen para cada rasgo.
La genética de poblaciones:
tiene la pretensión de determinar, para cada rasgo, la existencia de un gen.
se encuadra dentro de la genética molecular.
toma como referencia la genética cuantitativa.
Los estudios de familias utilizados en la Genética Cuantitativa permiten estimar:
el valor máximo de la heredabilidad.
la causa atribuible al ambiente compartido.
la causa atribuible a los genes que tienen en común.
En los estudios de "Genética Cuantitativa”, la "varianza ambiental común" hace referencia a:
la varianza entre-familias.
la varianza intra-familiar.
la varianza específica.
El índice de heredabilidad es un parámetro que oscila entre:
-1 y 0.
0 y 1.
-1 y +1.
Señale la afirmación INCORRECTA. La validez del índice de heredabilidad se ve afectada, entre otros, por el siguiente sesgo:
El grado de representatividad que presente la muestra.
El error de medida derivado de la definición operativa tanto de los genotipos como de los fenotipos.
Los posibles errores de medida y los que se derivan de la definición operativa de los fenotipos.
Según la fórmula de Falconer ¿Cuál sería la heredabilidad de la Inteligencia General si los gemelos monocigóticos correlacionan 0,60 y los dicigóticos 0,30 en dicha variable?
0,30.
0,20.
0,60
El concepto de raza se apoya en:
los genes que diferencian las clasificaciones existente (negros, blancos, chínos...).
el Índice de Heredabilidad de ciertas características.
la adaptación al ambiente a través de muchas generaciones.
Uno de los sesgos que presenta la estimación del ''índice de heredabilidad '' es:
El grado de representabilidad de las muestras.
La falta de identificación de genes concretos, como el "gen de esquizofrenia".
La falta de diferenciación entre los rasgos de personalidad e inteligencia.
Para estimar el índice de heredabilidad (h²) mediante la formula de Falconer, utilizamos:
la genética de poblaciones.
los estudios de familias.
los estudios de gemelos.
El índice de heredabilidad, calculado a partir de la fórmula de Falconer, se basa en:
los estudios de adopciones.
los estudios de gemelos.
los estudios de familias.
Los estudios de familias proporcionan información sobre:
el peso de la genética en la variable estudiada.
la estimación del valor máximo de la heredabilidad de la conducta en cuestión.
el peso del ambiente en la variable estudiada.
Siguiendo la fórmula de Falconer para calcular la heredabilidad de una variable, si las correlaciones encontradas entre los gemelos monocigóticos y dicigóticos son exactamente iguales podemos decir que:
la heredabilidad es uno.
la heredabilidad es 0,5.
la heredabilidad es cero.
El "Proyecto Genoma Humano" nos aporta información sobre:
el índice de Heredabilidad de determinados genes
la covariación entre genes y ambiente
la composición del material hereditario
Cuando hablamos de la propensión a desarrollar un determinado trastorno psicopatológico en función de nuestros genes y el ambiente, nos estamos refiriendo a:
La covariación entre genes y ambiente.
La varianza genotípica.
La interacción entre genes y ambiente.
Los modelos de "Diátesis-estrés", al señalar que cada individuo se sitúa en una dimensión de propensión a desarrollar un determinado trastorno psicopatológico, se ubica, como componente de la varianza fenotípica en:
la varianza ambiental.
la covariación pasiva entre genes y ambiente.
la interacción entre genes y ambiente.
La varianza ambiental específica hace referencia a:
la varianza entre-familias.
la varianza intra-familiar.
la varianza error.
La propensión o vulnerabilidad a desarrollar un determinado rasgo o una alteración física de forma fenotípica se encuentra vinculado a:
la interacción entre genes y ambiente.
la covariación entre genes y ambiente.
la varianza ambiental.
Si Pedro es hijo de padres literatos y a los 15 años publica su primera novela estamos hablando de una covariación entre genes y ambiente:
Pasiva.
Reactiva.
Activa.
Si Miguel Angel y Arturo, dos gemelos monocigóticos, tienen diferente color de piel por sus tiempos distintos de exposición al sol. Su color de piel, como fenotipo, haría referencia a:
La interacción entre genes y ambiente.
La covariación entre genes y ambiente.
La varianza error.
Si dos gemelos monocigóticos tienen diferente color de piel en función del lugar en el que habitan (por ejemplo, África y Escocia), estaríamos hablando de:
