CAPÍTULO 3. Influencias genéticas y culturales en la personalidad

La percepción de control primario es característica de los individuos de sociedades:
1. Individualistas.
2. Colectivistas.
3. Tanto individualistas como colectivistas.
En los estudios de genética conductual, el efecto de contraste podría estar provocando que se infraestimen:
1. Las aportaciones del ambiente compartido.
2. Los efectos del ambiente no compartido.
3. Las diferencias entre los gemelos.
El error fundamental de atribución:
1. Consiste en infraestimar las causas internas y sobreestimar las situacionales.
2. Es universal.
3. Es más característico de las culturas individualistas.
En los estudios sobre las 5 dimensiones básicas de personalidad, el ambiente compartido:
1. Explica una proporción de varianza media en los estudios clásicos.
2. En los estudios observacionales disminuye su aportación con respecto a los estudios clásicos.
3. Puede que no contribuya a la semejanza de los gemelos.
El hecho de que el coeficiente de heredabilidad cambie en función de la muestra estudiada:
1. Evidencia errores metodológicos.
2. Se debe a los errores de medida aleatorios.
3. Sugiere la interacción entre genes y ambiente.
La idea de que el efecto de contraste puede estar ensombreciendo el efecto del ambiente ___________se comprueba en los estudios ___________.
1. no compartido; observacionales
2. compartido; observacionales
3. no compartido; correlaciónales
En los estudios de genética conductual, el efecto de contraste podría estar provocando que:
1. se infraestimen las aportaciones del ambiente compartido.
2. se sobrevaloren los efectos del ambiente no compartido.
3. se incremente la similitud entre los gemelos.
El modelo que pone el énfasis en la construcción social de la personalidad, es decir, en su construcción a través de las interacciones entre el individuo y su ambiente cultural, es la psicología:
1. transcultural.
2. cultural.
3. estructuralista.
Los resultados de los estudios sugieren que según avanza la edad:
1. las influencias ambientales disminuyen su efecto.
2. las influencias genéticas permanecen constantes.
3. las influencias ambientales incrementan su efecto.
Las personas individualistas, respecto a las colectivistas:
1. puntúan menos en autoestima.
2. se orientan más a la evitación del fracaso.
3. presentan mayor autoensalzamiento.
La genética conductual parte del supuesto que:
1. hay una relación lineal directa entre la cantidad de genes comunes y la similitud de las características.
2. la interacción entre genes y ambiente se puede cuantificar.
3. el ambiente compartido provoca que las personas se diferencien.
Los japoneses, como ejemplo de cultura colectivista:
1. informan sentir más emociones que los individualistas.
2. expresan menos ira a los extraños que a las personas cercanas.
3. procuran evitar la expresión de orgullo por los propios logros.
La correlación calculada a partir de las puntuaciones obtenidas por gemelos monocigóticos que se han criado juntos en un determinado rasgo de personalidad refleja:
1. la intensidad de la influencia genética.
2. el grado de similitud entre las puntuaciones.
3. la aportación del ambiente.
La percepción de control primario es característica de los individuos de sociedades:
1. individualistas.
2. colectivistas.
3. todas las opciones son correctas.
En los estudios de genética conductual la varianza residual es la proporción de varianza que se debe a:
1. los factores genéticos.
2. el ambiente compartido.
3. el ambiente no compartido.
Las personas colectivistas, respecto a las individualistas, presentan mayor:
1. autoensalzamiento.
2. motivación tras el fracaso.
3. motivación tras el éxito.
La genética conductual considera que factores no sistemáticos como accidentes o enfermedades son influencias:
1. del ambiente no compartido.
2. del ambiente compartido.
3. genéticas.
Los japoneses, respecto a los norteamericanos, informan de más emociones:
1. implicativas.
2. no implicativas.
3. todas las opciones son correctas.
La genética conductual parte del supuesto que:
1. no hay una relación lineal directa entre la cantidad de genes comunes y la similitud de las características.
2. la interacción entre genes y ambiente se puede cuantificar.
3. el ambiente compartido provoca que las personas se parezcan.
Los cambios observados en el valor medio poblacional de variables estructurales de personalidad en paralelo a la evolución de diversos parámetros socioculturales:
1. evidencian la insignificante variabilidad interindividual en perfil evolutivo a lo largo del ciclo vital.
2. muestran un incremento de aquellos aspectos de personalidad que favorecen las relaciones sociales y un descenso en aquellos asociados a vulnerabilidad psicosocial.
3. sugieren que la personalidad es, en medida importante, expresión del proceso adaptativo constante del individuo a las demandas contextuales.
Los estudios sobre interacción entre genes y ambiente han mostrado que la influencia genética:
1. en la salud, decrece a medida que se incrementan los ingresos y la percepción de control.
2. en la satisfacción vital, aumenta cuando se incrementan los ingresos.
3. en el estilo atribucional negativo, se incrementa cuando las personas están sometidas a niveles bajos de estrés.
Las personas colectivistas, con respecto a las individualistas:
1. se describen en mayor medida por relaciones y roles.
2. presentan menor control secundario.
3. se orientan menos a la evitación del fracaso.
En los estudios de genética conductual, el efecto de contraste puede producir:
1. sobreestimaciones de las aportaciones del ambiente compartido.
2. sobreestimaciones de los efectos del ambiente no compartido.
3. incrementos en la percepción de similitud entre los gemelos.
Los colectivistas, con respecto a los individualistas:
1. aceptan en menor medida las contradicciones.
2. emplean más causas de tipo situacional para explicar la conducta.
3. atienden menos al ambiente.
La experiencia y expresión de emociones positivas implicativas:
1. Afirma la identidad del self.
2. Fortalece el sentido de unidad con los otros.
3. Motivan a restaurar la armonía en las relaciones.
¿Cuál de los siguientes no es un supuesto de los estudios clásicos de genética conductual?:
1. El ambiente compartido hace que las personas se parezcan.
2. El ambiente no compartido hace que las personas se diferencien.
3. La influencia de los genes en el fenotipo ocurre de una manera interactiva.
Para las personas de culturas colectivistas:
1. Es innecesario tener en cuenta las expectativas de los otros.
2. Es importante lograr el respeto de los otros.
3. No es importante rendir bien en tareas en las que han fracasado previamente.
El hecho de que las correlaciones obtenidas con las puntuaciones de gemelos monocigóticos vayan declinando con la edad sugiere que las influencias ambientales:
1. Incrementan su importancia según avanza la vida de las personas.
2. No tienen importancia en los gemelos monocigóticos.
3. La expresión de los genes no está sujeta a influencias ambientales.
La genética conductual parte del supuesto que:
1. No hay una relación lineal directa entre la cantidad de genes comunes y la similitud de las características.
2. La interacción entre genes y ambiente se puede cuantificar.
3. El ambiente compartido provoca que las personas se parezcan.
La correlación entre las puntuaciones obtenidas en una variable de personalidad por un grupo de gemelos monocigóticos que se han criado juntos refleja:
1. La aportación del ambiente a esa variable.
2. La intensidad de las influencias genéticas en esa variable.
3. La similitud de las puntuaciones de los gemelos en esa variable.
En los estudios de genética conductual, la varianza residual es la proporción de varianza que:
1. Recoge exclusivamente el efecto del ambiente compartido.
2. Incluye el efecto del ambiente no compartido y los errores de medida aleatorios.
3. Se debe a los factores genéticos.
La autoestima de las personas de culturas colectivistas:
1. No difiere de la de aquellas de culturas individualistas.
2. No es un predictor potente del bienestar.
3. Cuando se evalúa con medidas implícitas es superior a la de las personas individualistas.
Las personas de culturas colectivistas:
1. Incrementan su motivación después del éxito.
2. No presentan sesgos de favorabilidad cuando valoran a su familia.
3. Están más motivadas por ajustarse a las circunstancias que les rodean.
Cuando uno reconoce que no puede controlar acontecimientos importantes de su vida y decide, a pesar de ello, retener cierto sentido de control aceptando la situación o interpretándola de forma positiva, está recurriendo:
1. Al control secundario.
2. Al control primario.
3. A la indefensión-reactancia.
En los estudios de genética conductual, el efecto de contraste podría estar provocando que:
1. Se sobreestimen las aportaciones del ambiente compartido.
2. Se sobrevaloren los efectos del ambiente no compartido.
3. Disminuya el grado de similitud.
Las personas colectivistas, respecto a las individualistas:
1. Presentan menor autoensalzamiento.
2. Puntúan más en autoestima.
3. Tienen mayor motivación de aproximación.
El error fundamental de atribución:
1. Consiste en infraestimar las causas internas y sobreestimar las situacionales.
2. Es universal.
3. Es más característico de las culturas individualistas.
La genética conductual parte del supuesto que:
1. Hay una relación lineal directa entre la cantidad de genes comunes y la similitud de las características.
2. La interacción entre genes y ambiente se puede cuantificar.
3. El ambiente no compartido produce que las personas tengan similitudes.
La psicología cultural pone el énfasis en:
1. Los aspectos éticos.
2. Los aspectos émicos.
3. El estudio de las diferencias individuales.
Tener un accidente o padecer una enfermedad es considerado por la genética conductual como una influencia:
1. Genética.
2. Del ambiente compartido.
3. Del ambiente no compartido.
La percepción de control primario es característica de los individuos de sociedades:
1. Individualistas.
2. Colectivistas.
3. Tanto individualistas como colectivistas.
En los estudios de genética conductual, la correlación calculada a partir de las puntuaciones obtenidas por unos gemelos monocigóticos en un determinado rasgo de personalidad refleja:
1. La intensidad de la influencia genética independientemente de que se hayan criado o no juntos.
2. El grado de similitud entre las puntuaciones sólo si se han criado juntos.
3. El grado de similitud entre las puntuaciones independientemente de que se hayan criado o no juntos.
Una de las limitaciones que se destacan en los estudios de genética conductual es que:
1. El ambiente compartido puede que no contribuya a la semejanza.
2. Las correlaciones realizadas entre dos series de puntuaciones no reflejan la similitud entre las mismas.
3. La influencia del ambiente compartido se puede estar sobreestimando.
Las personas individualistas, respecto a las colectivistas, presentan:
1. Mayor control sobre sus características personales internas.
2. Mayor motivación tras el éxito.
3. Menor autoestima.
En relación a las cinco dimensiones básicas de personalidad, ¿cuál de las siguientes conclusiones es correcta en las estimaciones de la proporción de varianza debida a factores genéticos (h²), ambientales comunes (c²) y ambientales no comunes (e²) ?:
1. El efecto de c² es alto, alrededor de 0,40.
2. El efecto de e² puede estar sobrestimado, pudiendo incluir también interacciones entre genes y ambiente.
3. Con la edad se aprecia el aumento de h².
  
  .
La conducta en las culturas colectivistas:
1. Se predice igualmente desde traducciones de escalas de los cinco grandes como desde las dimensiones indígenas o específicas de la cultura analizada.
2. Es más consistente a lo largo de las situaciones que en las culturas individualistas, porque depende más de los roles que desempeñan las personas.
3. Se predice mejor desde los roles y normas sociales que desde los atributos internos.
La influencia genética en la salud disminuye a medida que:
1. Aumenta la percepción de control, con independencia del nivel de ingresos que se tenga.
2. Disminuye la percepción de control y aumenta el nivel de ingresos.
3. Se incrementan tanto el nivel de ingresos como la percepción de control.
Para las personas de culturas colectivistas:
1. Es innecesario tener en cuenta las expectativas de los otros.
2. Es importante lograr el respeto de los otros.
3. No es importante rendir bien en tareas en las que han fracasado previamente.
La percepción de control primario es característica de los individuos de sociedades:
1. Individualistas.
2. Colectivistas.
3. Tanto individualistas como colectivistas.
Los japoneses, como ejemplo de cultura colectivista:
1. Expresan menos ira a los extraños que a las personas cercanas.
2. Procuran evitar la expresión de orgullo por los propios logros.
3. Informan sentir más emociones que los individualistas.
Una de las limitaciones que se destacan en los estudios de genética conductual es que:
1. Las correlaciones realizadas entre dos series de puntuaciones no reflejan la similitud entre las mismas.
2. El ambiente compartido puede que no contribuya a la semejanza.
3. La influencia del ambiente compartido se puede estar sobreestimando.
En los estudios de genética conductual sobre las dimensiones básicas de personalidad se ha encontrado que el efecto del ambiente compartido:
1. No es nulo cuando se emplea una metodología observacional.
2. Es siempre nulo o excesivamente bajo en todo tipo de estudios.
3. Explica en torno al 50% de la varianza.
Para las personas de culturas colectivistas:
1. No es importante rendir bien en tareas en las que han fracasado previamente.
2. Es innecesario tener en cuenta las expectativas de los otros.
3. Es importante lograr el respeto de los otros.
En los estudios de genética conductual sobre las dimensiones básicas de personalidad se ha encontrado que el efecto del ambiente compartido:
1. Es siempre nulo o excesivamente bajo en todo tipo de estudios.
2. No es nulo cuando se emplea una metodología observacional.
3. Explica en torno al 50% de la varianza.
Una persona que se describa a sí misma con un atributo como "soy ordenado" es más probable que pertenezca a una cultura:
1. Individualista.
2. Colectivista.
3. Tanto individualista como colectivista puesto que la autodefinición no es un índice de diferenciación cultural.
Si la correlación obtenida para la dimensión de Extraversión entre las puntuaciones obtenidas por gemelos monocigóticos criados juntos es de 0,50, se podría decir que:
1. Los gemelos tienen un grado de similitud medio en la citada dimensión.
2. El coeficiente de heredabilidad para esta dimensión es de 0,5.
3. La magnitud del coeficiente e² es 0,5.
El coeficiente de heredabilidad de las dimensiones básicas de personalidad:
1. Es siempre el mismo independientemente del estudio en el que se haya obtenido.
2. Cambia en función de algunos factores como el nivel socioeconómico de los participantes de los estudios.
3. Sugiere la irrelevancia de las interacciones entre genes y ambiente.
Una persona que se describa a sí misma como "un cocinero" es más probable que pertenezca a una cultura:
1. Individualista.
2. Colectivista.
3. Tanto individualista como colectivista puesto que la autodefinición no es un índice de diferenciación cultural.
La percepción de control primario es característica de los individuos de sociedades:
1. Individualistas.
2. Colectivistas.
3. Tanto individualistas como colectivistas.
El ambiente compartido:
1. Sistemáticamente hace que las personas se parezcan.
2. Su efecto es siempre nulo o muy bajo.
3. Puede que no contribuya a la semejanza si las personas interpretan y reaccionan de forma diferencial a la misma experiencia.
La similitud entre las personas:
1. Siempre refleja exclusivamente la contribución de los genes.
2. Puede disminuir por los efectos de contraste.
3. No queda recogida con la correlación entre las puntuaciones de los dos grupos de personas.
En relación con las emociones:
1. En las culturas colectivistas se tiende a controlar la expresión de emociones negativas.
2. Cuando se trata de emociones positivas no hay diferencias en su expresión entre individualistas y colectivistas.
3. No existen diferencias entre individualistas y colectivistas en la experiencia de emociones implicativas y no implicativas.
El coeficiente de heredabilidad de cada uno de los rasgos de personalidad:
1. Estimado a partir de estudios de adopción y familias es más bajo que el estimado mediante estudios de gemelos.
2. No cambia si se calcula en diferentes muestras de distintas culturas.
3. Refleja la influencia de los genes para un individuo particular.
Con respecto a la cognición:
1. Ante las contradicciones, los individualistas muestran preferencia por soluciones de compromiso y argumentos más holísticos.
2. Los colectivistas no dominan la lógica.
3. Se ha encontrado que los colectivistas presentan una especie de "sesgo de creencia".
La correlación calculada entre las dos series de puntuaciones en afabilidad correspondientes a cada uno de los gemelos dicigóticos:
1. Indica la influencia de los genes en la afabilidad.
2. Si no se han criado juntos refleja la influencia del ambiente compartido.
3. Es esperable que sea de intensidad más baja que la calculada para gemelos monocigóticos.
Las personas de culturas colectivistas:
1. Se perciben a sí mismas como relativamente inmutables a través de las situaciones.
2. Algunas de sus metas más importantes son conseguir ser similares a los otros miembros del intra-grupo y lograr su respeto.
3. Dan muestras de que en ellos suele predominar el control primario.
Si en un estudio, el coeficiente de heredabilidad para la dimensión de extraversión fue de 0,56, cuál sería el tope que podría alcanzar la proporción de vahanza de las puntuaciones debida al ambiente no compartido:
1. 0,44
2. 0
3. 0,5
Cuando un gemelo contesta a un cuestionario comparándose con su otro gemelo:
1. No se puede hablar de efecto de contraste porque éste ocurre cuando un tercero (por ej., el padre) contesta después de comparar a los dos hermanos gemelos.
2. Contribuye a que se infravalore el efecto del ambiente compartido.
3. Hace que aumente la similitud de las puntuaciones.
Las personas de culturas colectivistas:
1. Nunca muestran sesgos de favorabilidad.
2. Suelen mostrar sesgos de favorabilidad cuando se trata de sí mismos.
3. Muestran el sesgo de favorabilidad cuando se trata de su familia.