Influencias parentales directas en las competencias sociales del niño con sus iguales. A partir de Ladd y Pettit (2002). Si encuentras algún error gramatical, ortográfico, de contexto u otro tipo, y deseas ayudarnos a solucionarlo, puedes hacerlo mediante Telegram o enviando un email.
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que ayudan en la búsqueda de relaciones sociales de sus hijos ejercen un rol denominado:
Diseñador
Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que hacen de puente entre la familia y el grupo de iguales de sus hijos ejercen un rol denominado:
Diseñador
Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que ayudan en el mantenimiento de las relaciones sociales de sus hijos ejercen un rol denominado:
Diseñador
Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que controlan los entornos en los que interactúa el niño con pares. sus hijos ejercen un rol denominado:
Diseñador
Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que selecciónan los contextos sociales de los hijos ejercen un rol denominado:
Diseñador
Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que supervisan y regulan las interacciones de los niños con sus compañeros, ejercen un rol denominado:
Diseñador
Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que aconsejan en el ámbito privado sobre posibles soluciones a las dificultades socioemocionales de los hijos. ejercen un rol denominado:
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Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que inician contactos informales con otros niños, llevándolos a casa de otros niños o invitando a otros a la suya. ejercen un rol denominado:
Diseñador
Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que crean oportunidades en grupos informales, facilitando compañeros de juegos con un niño en particular y en grupos ejercen un rol denominado:
Diseñador
Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que inscriben a sus hijos en actividades extraescolares (elegir un deporte, actividad, etc.), para ayudar en la búsqueda de relaciones sociales de sus hijos ejercen un rol denominado:
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Mediador
Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que intervienen directamente en la iniciación y el transcurso de los juegos ejercen un rol denominado:
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Supervisor
Asesor/Consultor
Respecto a los roles de los padres en las competencias sociales de los niños con sus iguales, los padres que intervienen de manera indirecta (procurando entornos de juego seguros, proponiendo actividades para elegir), ejercen un rol denominado: