Autoevaluación Capítulo 9.Autoconcepto e identidad social. Si identificas alguna pregunta que no se corresponda con el temario actual o encuentres algún error, te invitamos a colaborar para solucionarlo. Puedes hacerlo a través de Telegram o enviando un correo electrónico.
El autoconcepto en Psicología Social se representa como un ...
sistema de autoesquemas sobre distintas dimensiones que contendrían información específica sobre episodios concretos de nuestras experiencias pasadas.
sistema jerárquico de autoesquemas sobre nuestras características presentes, pero no sobre las pasadas o futuras.
árbol jerárquico en cuya cima se sitúa el autoconcepto global o general, que se dividiría en una serie de autoconceptos más específicos.
Una alta disposición a centrar la atención en aspectos internos de uno mismo se relaciona con ...
una menor tendencia a comportarnos de manera coherente con nuestros principios y normas personales.
una menor autoestima y mayores niveles de afecto negativo, depresión, ansiedad y estrés.
una menor tendencia a comparar el autoconcepto real con el ideal.
De acuerdo con el modelo de mantenimiento de la autoevaluación (Tesser, 1988), ¿cuál de las siguientes comparaciones resultará más dolorosa para quien sale perdiendo en la comparación?
Una comparación con una persona cercana que afecte a una dimensión relevante para el autoconcepto.
Una comparación con una persona poco cercana cuando la complejidad del autoconcepto es baja.
Una comparación con una persona cercana cuando la complejidad del autoconcepto es baja.
El metaanálisis realizado para determinar las consecuencias del autoensalzamiento (Dufner et al., 2019) muestra que ...
esta motivación resulta beneficiosa tanto en el nivel individual como en el interpersonal.
el autoensalzamiento en características relacionadas con la agencia suele ir acompañado de una evaluación positiva en la dimensión comunal.
quienes se autoensalzan tienden a ser juzgados más favorablemente que quienes no lo hacen por personas con quienes se encuentran por primera vez, pero no por personas con quienes ya tienen relación.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA en relación con la conceptualización del autoconcepto como una entidad jerárquica y multidimensional?
Tenemos un conocimiento sobre distintas facetas de nuestra existencia que, en conjunto, da lugar a un conocimiento global sobre quiénes somos.
No todas las facetas o dimensiones del yo son igualmente relevantes a la hora de conformar nuestro autoconcepto.
No tenemos una idea estable y unitaria de nosotros mismos, sino que poseemos más bien un conocimiento específico para cada área de nuestra existencia.
Señale la afirmación correcta:
Solo las facetas del autoconcepto de las que se es consciente pueden afectar profundamente a los juicios y decisiones de la persona.
Las facetas del yo reflejadas en el autoconocimiento implícito son reconocidas por la persona, en cambio las del autoconcepto explícito no son reconocidas como parte del autoconcepto.
Las personas somos conscientes del autoconocimiento explícito, pero no del conocimiento implícito.
Entre las motivaciones relacionadas con el yo, "La motivación que destaca el fuerte deseo de confirmar el autoconcepto, tanto en lo que respecta a las características y habilidades positivas como a las negativas" es lo que denominamos motivo de:
Autoensalzamiento.
Autoverificación.
Autoexpansión.
El denominado efecto “mejor que la media” se asocia a la motivación relacionada con la evaluación del yo denominada:
ilusión de invulnerabilidad
Autoensalzamiento
Autoverificación
Imagine un contexto social y político marcado por el llamado proceso soberanista catalán, referido a los acontecimientos políticos que han venido sucediendo en los últimos años en relación con la independencia de Cataluña. En este contexto, una persona de Madrid queda a cenar con un amigo de Barcelona. La conversación empieza a girar en torno al “procés” y en un momento determinado el madrileño le espeta al catalán: “vuestro problema es la unilateralidad”; y el catalán responde: “y el vuestro el inmovilismo”. Si utilizamos la teoría de la identidad social como marco de análisis de esta conversación, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sería correcta?
Las identidades personales han producido un proceso de rivalidad.
El contexto social ha activado las identidades sociales de los dos amigos, produciéndose un proceso de despersonalización.
Dado que se trata de una conversación privada entre dos amigos, la teoría de la identidad social no es aplicable a esta situación.
¿Podría la teoría de la identidad social explicar el comportamiento agresivo de las bandas juveniles?
No, porque la agresión contra otras bandas se debe a la competición por los recursos y eso lo explica la teoría del conflicto realista.
Si, pero sólo la agresión que se produce dentro de las propias bandas contras los que no cumples las normas.
Si, porque los jóvenes se unen a las bandas como un medio para lograr una identidad social positiva, que se consolida a través de las normas compartidas favorables a la agresión.
Los estudios realizados sobre autoconciencia y conductas autodestructivas muestran que...
los estudiantes y profesores conocidos dentro del campus universitario puntuaban más alto en las escalas de autoconciencia privada y pública y consumían alcohol con menor frecuencia y en menor cantidad que el grupo de estudiantes y profesores no conocidos.
la fama eleva la autoconciencia y esta, a su vez, intensifica el comportamiento autodestructivo.
el consumo de alcohol aumenta la autoconciencia.
A Daniel le gustaría ser más atrevido en sus relaciones sociales, porque lleva tiempo pensando que es demasiado tímido. De acuerdo con la Teoría de la Autodiscrepancia, ¿qué emoción sentirá más probablemente Daniel cuando piense sobre esta discrepancia en su autoconcepto?
Tristeza.
Frustración.
Enfado.
¿Qué estrategia de autopresentación emplea una persona que finge incompetencia para que los demás la subestimen?
Congraciamiento.
Auto-incapacitación.
Saco de arena.
El autoconcepto se define como...
el conjunto de creencias que tenemos sobre nosotros mismos.
una herramienta mediante la cual nos categorizamos a nosotros mismos y nos presentamos al mundo.
uno de los procesos ejecutivos relacionados con el yo que permiten la autorregulación de nuestro comportamiento.
La discontinuidad del yo proporciona beneficios psicológicos en algunos casos, pero también tiene consecuencias negativas como...
una mayor reticencia a abandonar cursos de acción improductivos.
una mayor resistencia al cambio en tratamientos contra la adicción.
un mayor cuestionamiento del significado de nuestra vida.
El autoconcepto se define como...
un sistema de autoesquemas que contienen conocimiento episódico y explícito sobre nosotros mismos.
el conjunto de creencias que una persona tiene acerca de sí misma.
la percepción externa que los demás tienen de una persona.
Los mecanismos implicados en la motivación de autoprotección...
nos llevarían a exaltar los aspectos positivos de nuestro autoconcepto.
parece que se activan únicamente ante situaciones amenazantes para nuestro autoconcepto.
son fácilmente distinguibles de los mecanismos implicados en la motivación de autoensalzamiento.
De acuerdo con la teoría de la identidad social, la comparación social...
es la consecuencia fundamental de la identidad social.
determina si nuestra identidad social será positiva o negativa.
se realiza normalmente con grupos de menor estatus.