La hipótesis de hostilidad en las relaciones entre hermanos defiende que los hermanos pueden desarrollar:
1. Una relación cálida si los padres mantienen una relación hostil.
2. Una relación hostil si uno de ellos percibe que es peor tratado que el otro.
3. Una relación hostil si los padres mantienen una relación hostil.
Enfrentado a un conjunto de figuras geométricas y ante el pedido de que "ponga junto lo que va junto", Pedro forma un tren con las fichas. Pedro ha construido:
1. Una colección figural.
2. Una colección no figural.
3. Una clasificación operatoria.
La idea de que un amigo, básicamente, es un compañero provisional de juego es... :
1. Propia de niños preescolares (entre 3 y 5 años).
2. Propia de niños escolares (entre 6 y 12 años).
3. Transversal y frecuente en todas las edades estudiadas.
"Transforma un estado A en un estado B, conservando, al menos, una propiedad invariante en el transcurso de la transformación, con un retorno posible de B a A que anula la transformación", es una definición de:
1. Función.
2. Operación.
3. Transducción.
En relación con la androginia podríamos afirmar que:
1. Son las parejas que ejercen de manera equitativa las labores profesionales y del hogar.
2. Son los gametos que tienen 46 cromosomas.
3. Son los cromosomas Y.
Pese a haber recibido instrucción respecto del carácter discontinuo de la materia, los estudiantes de secundaria suelen ser incapaces de atribuir movimiento a las partículas de los:
1. Gases.
2. Líquidos.
3. Sólidos.
¿Qué autor cuestionó el carácter adaptativo del pensamiento formal en los entornos sociales generales del ser humano?:
1. Gray.
2. Martorano.
3. Shayer.
Cuando un niño explica: "La salchicha tiene más para comer que la bola, pero sihacemos otra vez la bola con la salchicha habrá lo mismo para comer', nos encontramos frente a un argumento de:
1. Reversibilidad simple.
2. Retorno empírico.
3. Reversibilidad por reciprocidad.
¿Qué tipo de estrategia está utilizando una madre si trata de cambiar el pensamiento de su hijo dando una interpretación positiva del problema a resolver?:
1. Respuesta cognitiva positiva.
2. Respuesta expresiva positiva.
3. Respuesta emotiva positiva.
De acuerdo con los trabajos de Nussbaum y otros posteriores, en la concepción más avanzada sobre la forma de la Tierra, la caída de los cuerpos se explica apelando a una dirección:
1. Absoluta arriba-abajo.
2. Relativa a lasuperficie de laTierra.
3. Relativa al centro de laTierra.
Según Anna Freud, ¿cuáles son los mecanismos de defensa específicos de la adolescencia?:
1. Negación e intelectualización.
2. Racionalización y ascetismo.
3. Racionalización e introyección.
¿Cuál es el estadio en el que la persona anciana utiliza sus funciones intelectuales para satisfacer sus deseos y desarrollar sus valores?:
1. Reorganizativo.
2. Reintegrativo.
3. Procedimental.
Los datos obtenidos en el estudio de Martorano (1977):
1. Apoyaban la existencia de una estructura de conjunto unitaria en el periodo formal.
2. Rebatían la existencia de una estructura de conjunto unitaria en el periodo formal.
3. Procedían de un grupo de adolescentes de lamisma edad (14 años).
¿Cómo son las correlaciones entre la edad y la latencia de repuesta en la tarea de Stroop?:
1. Positivas y significativas.
2. Negativas y significativas.
3. No existe correlación entre ambas variables.
Las ideas originales que formulan los niños son:
1. Habitualmente completas y coherentes.
2. Una expresión distorsionada de las explicaciones que les ofrecen los adultos.
3. Muy estables y resistentes al cambio.
¿El adelanto en la edad de maduración sexual se denomina?:
1. Tendencia secular del crecimiento.
2. Adultez emergente.
3. Menarquia.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta en relación con la amistad en la etapa escolar?:
1. La lealtad, la intimidad y el respeto mutuo están presentes en todo momento.
2. Son amistades muy inestables y controladas por los padres.
3. Los niños son capaces de entender los deseos y emociones de sus amigos.
El estilo de crianza denominado permisivo se caracteriza porque:
1. Los hijos reciben un amor incondicional por parte de los padres.
2. En el hogar hay muy pocas reglas.
3. Los hijos muestran alta competencia social y un óptimo rendimiento escolar.
En la teoría de Piaget, la reversibilidad es una propiedad:
1. Exclusiva del pensamiento preoperatorio.
2. Presente en el periodo de las operaciones formales.
3. Ligada necesariamente a la resolución de problemas que el sujeto puede ver y manipular.
Sobre las relaciones entre iguales se ha observado que...:
1. En la adolescencia, la auto-percepción de las relaciones entre iguales no es fiable, tendiéndose a sobreestimar los parecidos con los amigos.
2. Para lograr la complementariedad, los adolescentes tienden a escoger como amigos a personas que difieren de sí mismos.
3. Las dos opciones anteriores son correctas.
La etapa de generatividad frente a estancamiento -según la teoría de Erikson- se caracteriza porque:
1. Las cualidades desarrolladas son la fidelidad y la lealtad.
2. La persona se enfrenta a cambios físicos y nuevas demandas sociales.
3. La persona debe comprometerse con los otros, su trabajo y los hijos.
¿Cuál de las siguientes características en relación con la inteligencia en la edad adulta NO es correcta:
1. La inteligencia cristalizada es muy dependiente del nivel cultural de las personas.
2. La inteligencia cristalizada está relacionada con los componentes genéticos hereditarios.
3. La inteligencia fluida se deteriora con laedad.
Los cambios no normativos que se producen a lo largo de la vida son aquellas cuestiones que:
1. Afectan a la persona en cuanto a que es un ser único.
2. Afectan a las personas dependiendo del momento en el que han
  vivido.
3. Están asociados con laedad.
Según los estudios sobre la evolución del autoconcepto en la etapa adolescente, el momento de mayor confusión sobre los rasgos que forman la personalidad se sitúa en ...:
1. El inicio de la adolescencia, cuando el sujeto aún no puede comparar abstracciones simples entre sí.
2. La adolescencia media, cuando el sujeto puede comparar abstracciones simples entre sí.
3. El tramo final de la adolescencia, cuando el individuo se sitúa en el nivel de los sistemas abstractos.
¿Cuál de las siguientes características NO es propia del enfoque del ciclo vital?:
1. Adopta un enfoque contextual dialéctico en el estudio del desarrollo.
2. El desarrollo tiene un carácter dinámico.
3. El desarrollo tiene un carácter lineal.
¿Qué componentes tienen en común -según Sternberg- el amor fatúo y el amor consumado?:
1. La pasión y el compromiso.
2. La intimidad y la pasión.
3. El compromiso y la fraternidad.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una aportación de Harter al planteamiento original de Willian James sobre la autoestima?:
1. La eficacia percibida en los distintos dominios influye en la autoestima en función de la importancia que éstos tengan para el sujeto.
2. La valoración del Yo debe incluir las actitudes y comportamientos que los demás manifiestan hacia uno mismo.
3. El aprecio por los rasgos del Yo depende sólo del éxito obtenido en los distintos dominios.
Luis ofrece argumentos muy estables de conservación de la sustancia cuando se le presentan dos bolas de arcilla que se someten a distintas transformaciones. Podemos afirmar que Luis:
1. Conserva también el peso.
2. Conserva también el volumen.
3. Conserva también los líquidos.
¿Cómo se denomina el tipo de ayuda que recibe un anciano cuando su hija le hace la compra todos los días?:
1. Apoyo emocional.
2. Apoyo instrumental.
3. Apoyo no-instrumental.
Hay autores que proponen una etapa en el desarrollo del ser humano que incluye a personas que están en la tercera década que no han adoptado las responsabilidades propias de su edad. ¿Cómo se denomina dicha etapa?:
1. Timing puberal.
2. Moratoria psicosocial.
3. Adultez emergente.

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