Effects of noise letters upon the identification of a target letter in a nonsearch task

Teniendo en cuenta los resultados obtenidos, se obtuvieron TR menores cuando la separación entre las letras era:
1. 0,06° de ángulo visual.
2. 0,5° de ángulo visual.
3. 1°de ángulo visual.
Uno de los inconvenientes de las presentaciones de letras dispuestas en forma circular que utilizaron en un primer momento los Eriksen fue que la proyección retiniana del target :
1. Variaba de ensayo a ensayo.
2. No difería de ensayo a ensayo.
3. Iba siendo menor de ensayo a ensayo.
El trabajo de los Eriksen puso de manifiesto que los sujetos no pueden evitar el procesamiento de los flancos distractores, siempre que estos se sitúen a una distancia de hasta_______ de ángulo visual.
1. 1°
2. 2°
3. 3°
Según los resultados obtenidos, ¿en cuál de estas condiciones se obtendrían TR mayores?
1. KKKHKKK.
2. CCCSCCC.
3. SSSKSSS.
Frente a las tareas anteriores, el paradigma de los flancos presentaba la ventaja de facilitar al máximo la identificación del estímulo relevante ya que:
1. La posición de aparición de la letra target se proyecta periféricamente y la de los distractores fovealmente.
2. La tarea no requiere atender a los flancos, sino exclusivamente a la letra target que ocupa la posición central.
3. La posición espacial de aparición de la letra target difiere de ensayo a ensayo.
Teniendo en cuenta los resultados obtenidos, ¿en cuál de estas condiciones los sujetos obtuvieron TR mayores y cometieron mayor n° de errores?
1. Distractores homogéneos con respuesta compatible.
2. Distractores homogéneos con respuesta incompatible.
3. Distractores heterogéneos similares.
Una de las características que diferencia a la tarea diseñada por los Eriksen de las presentaciones circulares de letras tiene que ver con que la letra target:
1. Varía su posición de ensayo a ensayo.
2. Aparece siempre en la misma localización.
3. Aparece en una localización desconocida para el sujeto.
La explicación que aportan los autores, al hecho de que los TR mayores se obtengan en la condición en la que un target se encuentra flanqueado por distractores homogéneos pertenecientes al otro conjunto de targets, se basa en:
1. La posibilidad de que targets y distractores compartan algunas características físicas.
2. La diferencia de rasgos físicos entre la letra target y las letras distractoras.
3. La competencia entre respuestas.
Uno de los criterios de inclusión que utilizaron los autores para seleccionar la muestra fue:
1. La dominancia derecha tanto de la mano como del ojo.
2. Que la mitad de los sujetos fueran diestros y la otra mitad zurdos.
3. No precisar el uso de gafas o lentes de contacto.
Según los resultados obtenidos, y considerando una separación entre las letras de 0,06° de ángulo visual, ¿en cuál de estas condiciones los TR serían mayores?
1. KKKHKKK.
2. SSSHSSS.
3. NZWHNZW.
¿Cuáles de estas variables manipularon los Eriksen en su diseño?:
1. El tipo de fuente de las letras y su localización en la presentación.
2. Las características físicas de las letras y la distancia entre ellas.
3. La posición en la que aparecía la letra target y la distancia entre los distractores.
Según las predicciones formuladas por los autores, los TR mayores se obtendrían cuando el target apareciera flanqueado por distractores con:
1. Respuesta compatible.
2. Características físicas similares.
3. Respuesta incompatible.
Si el target es la letra "H", indica cuál de las siguientes alternativas es un ejemplo de la condición de distractores heterogéneos similares ( Noise Heterogeneous-Similar ):
1. NWZHNWZ.
2. GJQHGJQ.
3. KKKHKKK.
De acuerdo con las conclusiones teóricas de los Eriksen para explicar el efecto de los flancos, ¿en qué estadio del procesamiento de la información se produce fundamentalmente la interferencia que incrementa los TR?
1. En el estadio de selección de respuesta.
2. En el estadio de búsqueda visual del estímulo.
3. En la extracción de características físicas tempranas.
De acuerdo con el diseño de la tarea y sabiendo que el target exige una respuesta motora específica (por ejemplo, mover la palanca a la derecha), ¿cuál de estos estímulos pertenece a la condición de distractores homogéneos con respuesta incompatible (Noise Response Incompatible)?
1. GJQHGJQ
2. NWZHNWZ.
3. SSSHSSS.
De acuerdo con los resultados del experimento de los Eriksen, ¿qué efecto general produce el incremento de la distancia de separación entre la letra target y los distractores sobre el rendimiento de los participantes?
1. Aumenta sustancialmente los tiempos de reacción, haciendo a los participantes más lentos.
2. Disminuye los tiempos de reacción, facilitando que los participantes respondan más rápido.
3. La distancia de separación no tiene ningún efecto sobre el tiempo de reacción.