Capítulo 8. Comprensión de oraciones (preguntas generadas IA)
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¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Unidad gramatical formada por varias palabras que funcionan conjuntamente dentro de la oración.
Sintagma
Competencia frente a actuación
Correferencia
Perspectiva funcionalista
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Sintagma»?
Constituyente oracional que contiene una relación predicativa y puede integrarse con otras cláusulas por coordinación o subordinación.
Propuesta según la cual las unidades prosódicas del habla adulta pueden servir de pista a los bebés para iniciar el aprendizaje de la sintaxis.
Vínculo por el que dos expresiones lingüísticas remiten al mismo referente, como un pronombre y su antecedente.
Unidad gramatical formada por varias palabras que funcionan conjuntamente dentro de la oración.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Constituyente oracional que contiene una relación predicativa y puede integrarse con otras cláusulas por coordinación o subordinación.
Sintagma
Perspectiva funcionalista
Teoría del arranque prosódico
Cláusula
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Cláusula»?
Correspondencia por la que las unidades de entonación y las pausas del habla suelen coincidir con sintagmas y cláusulas.
Constituyente oracional que contiene una relación predicativa y puede integrarse con otras cláusulas por coordinación o subordinación.
Unidad gramatical formada por varias palabras que funcionan conjuntamente dentro de la oración.
Propuesta según la cual las unidades prosódicas del habla adulta pueden servir de pista a los bebés para iniciar el aprendizaje de la sintaxis.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Vínculo por el que dos expresiones lingüísticas remiten al mismo referente, como un pronombre y su antecedente.
Perspectiva funcionalista
Parsing o segmentación sintáctica
Sintagma
Correferencia
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Correferencia»?
Unidad gramatical formada por varias palabras que funcionan conjuntamente dentro de la oración.
Enfoque que estudia procesos no estrictamente lingüísticos implicados en metáforas, negaciones, contrafactuales y representaciones corpóreas.
Vínculo por el que dos expresiones lingüísticas remiten al mismo referente, como un pronombre y su antecedente.
Propuesta según la cual las unidades prosódicas del habla adulta pueden servir de pista a los bebés para iniciar el aprendizaje de la sintaxis.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Correspondencia por la que las unidades de entonación y las pausas del habla suelen coincidir con sintagmas y cláusulas.
Correferencia
Parsing o segmentación sintáctica
Perspectiva funcionalista
Prosodia y segmentación gramatical
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Prosodia y segmentación gramatical»?
Enfoque que estudia procesos no estrictamente lingüísticos implicados en metáforas, negaciones, contrafactuales y representaciones corpóreas.
Unidad gramatical formada por varias palabras que funcionan conjuntamente dentro de la oración.
Propuesta según la cual las unidades prosódicas del habla adulta pueden servir de pista a los bebés para iniciar el aprendizaje de la sintaxis.
Correspondencia por la que las unidades de entonación y las pausas del habla suelen coincidir con sintagmas y cláusulas.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Propuesta según la cual las unidades prosódicas del habla adulta pueden servir de pista a los bebés para iniciar el aprendizaje de la sintaxis.
Prosodia y segmentación gramatical
Teoría del arranque prosódico
Correferencia
Sintagma
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Teoría del arranque prosódico»?
Correspondencia por la que las unidades de entonación y las pausas del habla suelen coincidir con sintagmas y cláusulas.
Propuesta según la cual las unidades prosódicas del habla adulta pueden servir de pista a los bebés para iniciar el aprendizaje de la sintaxis.
Proceso por el que el lector u oyente construye una estructura sintáctica jerárquica a partir de la secuencia lineal de palabras.
Vínculo por el que dos expresiones lingüísticas remiten al mismo referente, como un pronombre y su antecedente.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Enfoque centrado en cómo se segmentan las oraciones en constituyentes sintácticos jerárquicos a partir de un input lineal.
Teoría del arranque prosódico
Perspectiva estructural
Cláusula
Competencia frente a actuación
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Perspectiva estructural»?
Correspondencia por la que las unidades de entonación y las pausas del habla suelen coincidir con sintagmas y cláusulas.
Enfoque centrado en cómo se segmentan las oraciones en constituyentes sintácticos jerárquicos a partir de un input lineal.
Unidad gramatical formada por varias palabras que funcionan conjuntamente dentro de la oración.
Constituyente oracional que contiene una relación predicativa y puede integrarse con otras cláusulas por coordinación o subordinación.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Enfoque que asume interacción entre sintaxis, semántica y pragmática y estudia cómo los marcadores gramaticales contribuyen a construir significado.
Cláusula
Perspectiva estructural
Perspectiva funcionalista
Parsing o segmentación sintáctica
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Perspectiva funcionalista»?
Distinción chomskiana entre conocimiento ideal de las reglas de la lengua y uso efectivo del lenguaje condicionado por memoria, contexto e intenciones.
Enfoque que estudia procesos no estrictamente lingüísticos implicados en metáforas, negaciones, contrafactuales y representaciones corpóreas.
Enfoque que asume interacción entre sintaxis, semántica y pragmática y estudia cómo los marcadores gramaticales contribuyen a construir significado.
Proceso por el que el lector u oyente construye una estructura sintáctica jerárquica a partir de la secuencia lineal de palabras.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Enfoque que estudia procesos no estrictamente lingüísticos implicados en metáforas, negaciones, contrafactuales y representaciones corpóreas.
Perspectiva pragmática
Perspectiva estructural
Sintagma
Cláusula
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Perspectiva pragmática»?
Enfoque que estudia procesos no estrictamente lingüísticos implicados en metáforas, negaciones, contrafactuales y representaciones corpóreas.
Distinción chomskiana entre conocimiento ideal de las reglas de la lengua y uso efectivo del lenguaje condicionado por memoria, contexto e intenciones.
Correspondencia por la que las unidades de entonación y las pausas del habla suelen coincidir con sintagmas y cláusulas.
Vínculo por el que dos expresiones lingüísticas remiten al mismo referente, como un pronombre y su antecedente.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Proceso por el que el lector u oyente construye una estructura sintáctica jerárquica a partir de la secuencia lineal de palabras.
Prosodia y segmentación gramatical
Teoría del arranque prosódico
Cláusula
Parsing o segmentación sintáctica
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Parsing o segmentación sintáctica»?
Proceso por el que el lector u oyente construye una estructura sintáctica jerárquica a partir de la secuencia lineal de palabras.
Distinción chomskiana entre conocimiento ideal de las reglas de la lengua y uso efectivo del lenguaje condicionado por memoria, contexto e intenciones.
Unidad gramatical formada por varias palabras que funcionan conjuntamente dentro de la oración.
Enfoque centrado en cómo se segmentan las oraciones en constituyentes sintácticos jerárquicos a partir de un input lineal.
¿Qué concepto o perspectiva corresponde a esta descripción? Distinción chomskiana entre conocimiento ideal de las reglas de la lengua y uso efectivo del lenguaje condicionado por memoria, contexto e intenciones.
Perspectiva funcionalista
Competencia frente a actuación
Sintagma
Cláusula
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Competencia frente a actuación»?
Unidad gramatical formada por varias palabras que funcionan conjuntamente dentro de la oración.
Distinción chomskiana entre conocimiento ideal de las reglas de la lengua y uso efectivo del lenguaje condicionado por memoria, contexto e intenciones.
Proceso por el que el lector u oyente construye una estructura sintáctica jerárquica a partir de la secuencia lineal de palabras.
Correspondencia por la que las unidades de entonación y las pausas del habla suelen coincidir con sintagmas y cláusulas.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Lingüista que propuso reglas generativas y transformacionales y cuya teoría estructural influyó decisivamente en el estudio psicológico de la sintaxis.
Carácter modular de la vía muerta
Noam Chomsky
Adjunción mínima
Derek Bickerton
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Noam Chomsky»?
Reglas jerárquicas postuladas para explicar cómo un conjunto limitado de mecanismos puede generar una cantidad ilimitada de oraciones.
Lingüista que propuso reglas generativas y transformacionales y cuya teoría estructural influyó decisivamente en el estudio psicológico de la sintaxis.
Principio que favorece unir el material nuevo a la cláusula o sintagma procesado más recientemente.
Principio de segmentación que favorece la estructura sintáctica más simple, evitando postular nodos innecesarios.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Reglas jerárquicas postuladas para explicar cómo un conjunto limitado de mecanismos puede generar una cantidad ilimitada de oraciones.
Teoría de vía muerta o garden-path
Derek Bickerton
Reglas generativas y de transformación
Lyn Frazier y Charles Clifton
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Reglas generativas y de transformación»?
Sistema comunicativo rudimentario con escasa gramática, poca flexión, mínima subordinación y gran variabilidad entre hablantes.
Modelo de Frazier y Clifton según el cual el analizador elige inmediatamente una estructura sintáctica usando principios estructurales universales.
Reglas jerárquicas postuladas para explicar cómo un conjunto limitado de mecanismos puede generar una cantidad ilimitada de oraciones.
Lingüista que propuso reglas generativas y transformacionales y cuya teoría estructural influyó decisivamente en el estudio psicológico de la sintaxis.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Sistema comunicativo rudimentario con escasa gramática, poca flexión, mínima subordinación y gran variabilidad entre hablantes.
Reglas generativas y de transformación
Adjunción mínima
Noam Chomsky
Protolengua o lengua macarrónica
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Protolengua o lengua macarrónica»?
Lingüista que propuso reglas generativas y transformacionales y cuya teoría estructural influyó decisivamente en el estudio psicológico de la sintaxis.
Supuesto según el cual la segmentación sintáctica inicial se realiza antes e independientemente de la semántica y la pragmática.
Modelo de Frazier y Clifton según el cual el analizador elige inmediatamente una estructura sintáctica usando principios estructurales universales.
Sistema comunicativo rudimentario con escasa gramática, poca flexión, mínima subordinación y gran variabilidad entre hablantes.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Autor citado por describir las lenguas macarrónicas como sistemas con muy poca morfología, subordinación y palabras gramaticales.
Derek Bickerton
Reglas generativas y de transformación
Carácter modular de la vía muerta
Noam Chomsky
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Derek Bickerton»?
Sistema comunicativo rudimentario con escasa gramática, poca flexión, mínima subordinación y gran variabilidad entre hablantes.
Autor citado por describir las lenguas macarrónicas como sistemas con muy poca morfología, subordinación y palabras gramaticales.
Supuesto según el cual la segmentación sintáctica inicial se realiza antes e independientemente de la semántica y la pragmática.
Reglas jerárquicas postuladas para explicar cómo un conjunto limitado de mecanismos puede generar una cantidad ilimitada de oraciones.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Modelo de Frazier y Clifton según el cual el analizador elige inmediatamente una estructura sintáctica usando principios estructurales universales.
Vía muerta
Teoría de vía muerta o garden-path
Carácter modular de la vía muerta
Adjunción mínima
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Teoría de vía muerta o garden-path»?
Autores asociados al desarrollo inicial de la teoría de vía muerta para oraciones sintácticamente ambiguas.
Lingüista que propuso reglas generativas y transformacionales y cuya teoría estructural influyó decisivamente en el estudio psicológico de la sintaxis.
Supuesto según el cual la segmentación sintáctica inicial se realiza antes e independientemente de la semántica y la pragmática.
Modelo de Frazier y Clifton según el cual el analizador elige inmediatamente una estructura sintáctica usando principios estructurales universales.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Autores asociados al desarrollo inicial de la teoría de vía muerta para oraciones sintácticamente ambiguas.
Lyn Frazier y Charles Clifton
Noam Chomsky
Reglas generativas y de transformación
Teoría de vía muerta o garden-path
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Lyn Frazier y Charles Clifton»?
Autores asociados al desarrollo inicial de la teoría de vía muerta para oraciones sintácticamente ambiguas.
Autor citado por describir las lenguas macarrónicas como sistemas con muy poca morfología, subordinación y palabras gramaticales.
Sistema comunicativo rudimentario con escasa gramática, poca flexión, mínima subordinación y gran variabilidad entre hablantes.
Reglas jerárquicas postuladas para explicar cómo un conjunto limitado de mecanismos puede generar una cantidad ilimitada de oraciones.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Principio de segmentación que favorece la estructura sintáctica más simple, evitando postular nodos innecesarios.
Reglas generativas y de transformación
Lyn Frazier y Charles Clifton
Adjunción mínima
Vía muerta
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Adjunción mínima»?
Autores asociados al desarrollo inicial de la teoría de vía muerta para oraciones sintácticamente ambiguas.
Principio de segmentación que favorece la estructura sintáctica más simple, evitando postular nodos innecesarios.
Reglas jerárquicas postuladas para explicar cómo un conjunto limitado de mecanismos puede generar una cantidad ilimitada de oraciones.
Situación en la que la interpretación sintáctica inicial resulta incompatible con información posterior y obliga a reanalizar la oración.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Principio que favorece unir el material nuevo a la cláusula o sintagma procesado más recientemente.
Cierre tardío
Carácter modular de la vía muerta
Derek Bickerton
Reglas generativas y de transformación
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Cierre tardío»?
Autor citado por describir las lenguas macarrónicas como sistemas con muy poca morfología, subordinación y palabras gramaticales.
Autores asociados al desarrollo inicial de la teoría de vía muerta para oraciones sintácticamente ambiguas.
Principio que favorece unir el material nuevo a la cláusula o sintagma procesado más recientemente.
Supuesto según el cual la segmentación sintáctica inicial se realiza antes e independientemente de la semántica y la pragmática.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Situación en la que la interpretación sintáctica inicial resulta incompatible con información posterior y obliga a reanalizar la oración.
Vía muerta
Noam Chomsky
Carácter modular de la vía muerta
Reglas generativas y de transformación
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Vía muerta»?
Autores asociados al desarrollo inicial de la teoría de vía muerta para oraciones sintácticamente ambiguas.
Principio que favorece unir el material nuevo a la cláusula o sintagma procesado más recientemente.
Situación en la que la interpretación sintáctica inicial resulta incompatible con información posterior y obliga a reanalizar la oración.
Modelo de Frazier y Clifton según el cual el analizador elige inmediatamente una estructura sintáctica usando principios estructurales universales.
¿Qué autor, modelo o principio estructural corresponde a esta descripción? Supuesto según el cual la segmentación sintáctica inicial se realiza antes e independientemente de la semántica y la pragmática.
Vía muerta
Derek Bickerton
Teoría de vía muerta o garden-path
Carácter modular de la vía muerta
Según el manual, ¿qué descripción corresponde a «Carácter modular de la vía muerta»?
Situación en la que la interpretación sintáctica inicial resulta incompatible con información posterior y obliga a reanalizar la oración.
Modelo de Frazier y Clifton según el cual el analizador elige inmediatamente una estructura sintáctica usando principios estructurales universales.
Autores asociados al desarrollo inicial de la teoría de vía muerta para oraciones sintácticamente ambiguas.
Supuesto según el cual la segmentación sintáctica inicial se realiza antes e independientemente de la semántica y la pragmática.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Autores que compararon español e inglés y hallaron preferencias de adjunción diferentes en cláusulas de relativo ambiguas.
Cuetos y Mitchell (1988)
Explicación estadística de la adjunción
P600 como señal de conflicto
Preferencia española en cláusulas de relativo
¿Cuál es la descripción correcta de «Cuetos y Mitchell (1988)»?
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al segundo sintagma nominal, compatible con cierre tardío.
Hecho mostrado mediante tiempos de lectura y actividad electrofisiológica cuando una desambiguación posterior contradice la estructura inicialmente preferida.
Revisión de la vía muerta que restringe los principios estructurales universales a relaciones primarias y permite mecanismos temáticos para estructuras no primarias.
Autores que compararon español e inglés y hallaron preferencias de adjunción diferentes en cláusulas de relativo ambiguas.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al segundo sintagma nominal, compatible con cierre tardío.
Carreiras, Salillas y Barber (2004)
Preferencia española en cláusulas de relativo
Preferencia inglesa en cláusulas de relativo
Cuetos y Mitchell (1988)
¿Cuál es la descripción correcta de «Preferencia inglesa en cláusulas de relativo»?
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al primer sintagma nominal, es decir, cierre temprano.
Autores de un estudio con ERP que encontró un aumento de P600 cuando la desambiguación contrariaba la preferencia de adjunción de los hispanohablantes.
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al segundo sintagma nominal, compatible con cierre tardío.
Autores que compararon español e inglés y hallaron preferencias de adjunción diferentes en cláusulas de relativo ambiguas.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al primer sintagma nominal, es decir, cierre temprano.
Preferencia inglesa en cláusulas de relativo
Cuetos y Mitchell (1988)
Preferencia española en cláusulas de relativo
P600 como señal de conflicto
¿Cuál es la descripción correcta de «Preferencia española en cláusulas de relativo»?
Revisión de la vía muerta que restringe los principios estructurales universales a relaciones primarias y permite mecanismos temáticos para estructuras no primarias.
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al segundo sintagma nominal, compatible con cierre tardío.
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al primer sintagma nominal, es decir, cierre temprano.
Interpretación según la cual este componente no registra directamente el parsing inicial, sino la detección posterior de incompatibilidad con información nueva.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Revisión de la vía muerta que restringe los principios estructurales universales a relaciones primarias y permite mecanismos temáticos para estructuras no primarias.
P600
Carreiras, Salillas y Barber (2004)
P600 como señal de conflicto
Teoría de la interpretación o construal theory
¿Cuál es la descripción correcta de «Teoría de la interpretación o construal theory»?
Revisión de la vía muerta que restringe los principios estructurales universales a relaciones primarias y permite mecanismos temáticos para estructuras no primarias.
Enfoques que atribuyen parte de las diferencias de parsing a propiedades estructurales específicas de cada lengua.
Propuesta según la cual el lector aprende a preferir la resolución que ha resultado más frecuente en su experiencia previa con la lengua.
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al primer sintagma nominal, es decir, cierre temprano.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Enfoques que atribuyen parte de las diferencias de parsing a propiedades estructurales específicas de cada lengua.
Preferencia española en cláusulas de relativo
Carreiras, Salillas y Barber (2004)
P600 como señal de conflicto
Teorías paramétricas de segmentación
¿Cuál es la descripción correcta de «Teorías paramétricas de segmentación»?
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al primer sintagma nominal, es decir, cierre temprano.
Enfoques que atribuyen parte de las diferencias de parsing a propiedades estructurales específicas de cada lengua.
Componente ERP positivo alrededor de 600 ms que aumenta cuando información nueva entra en conflicto con una segmentación sintáctica previa.
Autores que compararon español e inglés y hallaron preferencias de adjunción diferentes en cláusulas de relativo ambiguas.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Propuesta según la cual el lector aprende a preferir la resolución que ha resultado más frecuente en su experiencia previa con la lengua.
Explicación estadística de la adjunción
Carreiras, Salillas y Barber (2004)
Teorías paramétricas de segmentación
Teoría de la interpretación o construal theory
¿Cuál es la descripción correcta de «Explicación estadística de la adjunción»?
Componente ERP positivo alrededor de 600 ms que aumenta cuando información nueva entra en conflicto con una segmentación sintáctica previa.
Propuesta según la cual el lector aprende a preferir la resolución que ha resultado más frecuente en su experiencia previa con la lengua.
Interpretación según la cual este componente no registra directamente el parsing inicial, sino la detección posterior de incompatibilidad con información nueva.
Autores de un estudio con ERP que encontró un aumento de P600 cuando la desambiguación contrariaba la preferencia de adjunción de los hispanohablantes.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Componente ERP positivo alrededor de 600 ms que aumenta cuando información nueva entra en conflicto con una segmentación sintáctica previa.
Explicación estadística de la adjunción
Cuetos y Mitchell (1988)
Teoría de la interpretación o construal theory
P600
¿Cuál es la descripción correcta de «P600»?
Enfoques que atribuyen parte de las diferencias de parsing a propiedades estructurales específicas de cada lengua.
Hecho mostrado mediante tiempos de lectura y actividad electrofisiológica cuando una desambiguación posterior contradice la estructura inicialmente preferida.
Componente ERP positivo alrededor de 600 ms que aumenta cuando información nueva entra en conflicto con una segmentación sintáctica previa.
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al primer sintagma nominal, es decir, cierre temprano.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Autores de un estudio con ERP que encontró un aumento de P600 cuando la desambiguación contrariaba la preferencia de adjunción de los hispanohablantes.
P600
Carreiras, Salillas y Barber (2004)
Explicación estadística de la adjunción
Preferencia inglesa en cláusulas de relativo
¿Cuál es la descripción correcta de «Carreiras, Salillas y Barber (2004)»?
Enfoques que atribuyen parte de las diferencias de parsing a propiedades estructurales específicas de cada lengua.
Revisión de la vía muerta que restringe los principios estructurales universales a relaciones primarias y permite mecanismos temáticos para estructuras no primarias.
Autores de un estudio con ERP que encontró un aumento de P600 cuando la desambiguación contrariaba la preferencia de adjunción de los hispanohablantes.
Autores que compararon español e inglés y hallaron preferencias de adjunción diferentes en cláusulas de relativo ambiguas.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Interpretación según la cual este componente no registra directamente el parsing inicial, sino la detección posterior de incompatibilidad con información nueva.
Realidad psicológica de las preferencias de adjunción
Teoría de la interpretación o construal theory
P600 como señal de conflicto
P600
¿Cuál es la descripción correcta de «P600 como señal de conflicto»?
Revisión de la vía muerta que restringe los principios estructurales universales a relaciones primarias y permite mecanismos temáticos para estructuras no primarias.
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al segundo sintagma nominal, compatible con cierre tardío.
Autores de un estudio con ERP que encontró un aumento de P600 cuando la desambiguación contrariaba la preferencia de adjunción de los hispanohablantes.
Interpretación según la cual este componente no registra directamente el parsing inicial, sino la detección posterior de incompatibilidad con información nueva.
¿Qué autor, efecto o explicación del parsing corresponde a esta descripción? Hecho mostrado mediante tiempos de lectura y actividad electrofisiológica cuando una desambiguación posterior contradice la estructura inicialmente preferida.
Realidad psicológica de las preferencias de adjunción
Teoría de la interpretación o construal theory
Carreiras, Salillas y Barber (2004)
Explicación estadística de la adjunción
¿Cuál es la descripción correcta de «Realidad psicológica de las preferencias de adjunción»?
Hecho mostrado mediante tiempos de lectura y actividad electrofisiológica cuando una desambiguación posterior contradice la estructura inicialmente preferida.
Tendencia relativa a adjuntar la cláusula de relativo al primer sintagma nominal, es decir, cierre temprano.
Autores de un estudio con ERP que encontró un aumento de P600 cuando la desambiguación contrariaba la preferencia de adjunción de los hispanohablantes.
Enfoques que atribuyen parte de las diferencias de parsing a propiedades estructurales específicas de cada lengua.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Lingüista que concibe los marcadores gramaticales como instrucciones de procesamiento que regulan atención, memoria e integración conceptual.
Tom Givón
Figura
Asimetría figura-fondo
Goldberg (1995)
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Tom Givón»?
Estructura sujeto-verbo-objeto1-objeto2 que suele expresar una relación general de transferencia entre agente, objeto y receptor.
Autor citado por caracterizar la relación figura-fondo y su papel en estructuras locativas.
Entidad más familiar y estable que sirve como marco de referencia para localizar o describir la figura.
Lingüista que concibe los marcadores gramaticales como instrucciones de procesamiento que regulan atención, memoria e integración conceptual.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Idea según la cual pronombres, preposiciones, conjunciones y morfemas indican al lector u oyente qué operaciones cognitivas realizar.
Tversky
Marcadores gramaticales como instrucciones de procesamiento
Construcción de doble objeto
Asimetría figura-fondo
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Marcadores gramaticales como instrucciones de procesamiento»?
Idea según la cual pronombres, preposiciones, conjunciones y morfemas indican al lector u oyente qué operaciones cognitivas realizar.
Autor citado por caracterizar la relación figura-fondo y su papel en estructuras locativas.
Autor citado en relación con la asimetría de los predicados de similitud entre figura y fondo.
Marco espacial, temporal o interpersonal centrado en el aquí-ahora-yo que queda incorporado inevitablemente a muchos mensajes lingüísticos.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Estructura sujeto-verbo-objeto1-objeto2 que suele expresar una relación general de transferencia entre agente, objeto y receptor.
Construcción de doble objeto
Perspectiva deíctica
Fondo
Tversky
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Construcción de doble objeto»?
Entidad más familiar y estable que sirve como marco de referencia para localizar o describir la figura.
Propiedad por la que invertir figura y fondo puede producir una oración extraña o un significado distinto.
Estructura sujeto-verbo-objeto1-objeto2 que suele expresar una relación general de transferencia entre agente, objeto y receptor.
Entidad relativamente desconocida o focalizada cuya localización, movimiento o propiedades se describen respecto a otra.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Autora citada en relación con construcciones gramaticales que expresan esquemas relevantes de experiencia, como transferencia o causalidad.
Marcadores gramaticales como instrucciones de procesamiento
Tversky
Goldberg (1995)
Figura
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Goldberg (1995)»?
Entidad relativamente desconocida o focalizada cuya localización, movimiento o propiedades se describen respecto a otra.
Propiedad por la que invertir figura y fondo puede producir una oración extraña o un significado distinto.
Autora citada en relación con construcciones gramaticales que expresan esquemas relevantes de experiencia, como transferencia o causalidad.
Marco espacial, temporal o interpersonal centrado en el aquí-ahora-yo que queda incorporado inevitablemente a muchos mensajes lingüísticos.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Entidad relativamente desconocida o focalizada cuya localización, movimiento o propiedades se describen respecto a otra.
Talmy
Perspectiva deíctica
Figura
Tom Givón
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Figura»?
Idea según la cual pronombres, preposiciones, conjunciones y morfemas indican al lector u oyente qué operaciones cognitivas realizar.
Propiedad por la que invertir figura y fondo puede producir una oración extraña o un significado distinto.
Entidad relativamente desconocida o focalizada cuya localización, movimiento o propiedades se describen respecto a otra.
Autor citado por caracterizar la relación figura-fondo y su papel en estructuras locativas.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Entidad más familiar y estable que sirve como marco de referencia para localizar o describir la figura.
Tom Givón
Asimetría figura-fondo
Fondo
Talmy
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Fondo»?
Entidad relativamente desconocida o focalizada cuya localización, movimiento o propiedades se describen respecto a otra.
Entidad más familiar y estable que sirve como marco de referencia para localizar o describir la figura.
Estructura sujeto-verbo-objeto1-objeto2 que suele expresar una relación general de transferencia entre agente, objeto y receptor.
Marco espacial, temporal o interpersonal centrado en el aquí-ahora-yo que queda incorporado inevitablemente a muchos mensajes lingüísticos.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Propiedad por la que invertir figura y fondo puede producir una oración extraña o un significado distinto.
Marcadores gramaticales como instrucciones de procesamiento
Perspectiva deíctica
Tom Givón
Asimetría figura-fondo
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Asimetría figura-fondo»?
Idea según la cual pronombres, preposiciones, conjunciones y morfemas indican al lector u oyente qué operaciones cognitivas realizar.
Propiedad por la que invertir figura y fondo puede producir una oración extraña o un significado distinto.
Autora citada en relación con construcciones gramaticales que expresan esquemas relevantes de experiencia, como transferencia o causalidad.
Marco espacial, temporal o interpersonal centrado en el aquí-ahora-yo que queda incorporado inevitablemente a muchos mensajes lingüísticos.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Autor citado por caracterizar la relación figura-fondo y su papel en estructuras locativas.
Talmy
Construcción de doble objeto
Tversky
Asimetría figura-fondo
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Talmy»?
Lingüista que concibe los marcadores gramaticales como instrucciones de procesamiento que regulan atención, memoria e integración conceptual.
Autor citado por caracterizar la relación figura-fondo y su papel en estructuras locativas.
Entidad relativamente desconocida o focalizada cuya localización, movimiento o propiedades se describen respecto a otra.
Autora citada en relación con construcciones gramaticales que expresan esquemas relevantes de experiencia, como transferencia o causalidad.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Autor citado en relación con la asimetría de los predicados de similitud entre figura y fondo.
Fondo
Goldberg (1995)
Tversky
Construcción de doble objeto
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Tversky»?
Autor citado en relación con la asimetría de los predicados de similitud entre figura y fondo.
Autor citado por caracterizar la relación figura-fondo y su papel en estructuras locativas.
Autora citada en relación con construcciones gramaticales que expresan esquemas relevantes de experiencia, como transferencia o causalidad.
Entidad más familiar y estable que sirve como marco de referencia para localizar o describir la figura.
¿Qué concepto, construcción o autor funcionalista corresponde a esta descripción? Marco espacial, temporal o interpersonal centrado en el aquí-ahora-yo que queda incorporado inevitablemente a muchos mensajes lingüísticos.
Perspectiva deíctica
Talmy
Construcción de doble objeto
Tversky
¿Qué descripción caracteriza correctamente a «Perspectiva deíctica»?
Entidad más familiar y estable que sirve como marco de referencia para localizar o describir la figura.
Autor citado en relación con la asimetría de los predicados de similitud entre figura y fondo.
Marco espacial, temporal o interpersonal centrado en el aquí-ahora-yo que queda incorporado inevitablemente a muchos mensajes lingüísticos.
Propiedad por la que invertir figura y fondo puede producir una oración extraña o un significado distinto.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Expresión que remite a un concepto previamente mencionado y ayuda a mantener la coherencia entre cláusulas u oraciones.
Gernsbacher (1991)
Anáfora
Anáfora conceptual
Anáfora categorial
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Anáfora»?
Expresión que remite a un concepto previamente mencionado y ayuda a mantener la coherencia entre cláusulas u oraciones.
Proceso por el que aumenta la activación del antecedente seleccionado durante la resolución anafórica.
Investigadora que mostró que las anáforas pronominales ambiguas pueden resolverse más tarde que las anáforas de repetición del nombre.
Anáfora compatible gramaticalmente con más de un posible antecedente y cuya resolución exige información adicional.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Pronombre como «ella» o «lo» que recupera un antecedente mencionado previamente.
Ensalzado del referente
Gernsbacher (1991)
Anáfora categorial
Anáfora pronominal
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Anáfora pronominal»?
Pronombre como «ella» o «lo» que recupera un antecedente mencionado previamente.
Proceso por el que disminuye la activación de candidatos descartados una vez resuelta la anáfora.
Expresión que remite a un concepto previamente mencionado y ayuda a mantener la coherencia entre cláusulas u oraciones.
Caso en el que el antecedente se mantiene implícito sin una expresión anafórica visible, fenómeno muy común en castellano.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Expresión nominal distinta que recupera al mismo referente por su categoría o papel, como «la autora» respecto a Ágata.
Anáfora cero
Anáfora pronominal
Anáfora categorial
Anáfora
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Anáfora categorial»?
Caso en el que el antecedente se mantiene implícito sin una expresión anafórica visible, fenómeno muy común en castellano.
Expresión nominal distinta que recupera al mismo referente por su categoría o papel, como «la autora» respecto a Ágata.
Autora de experimentos que mostraron que ciertas anáforas conceptuales plurales pueden leerse más deprisa y juzgarse más naturales que alternativas gramaticalmente estrictas.
Expresión que remite a un concepto previamente mencionado y ayuda a mantener la coherencia entre cláusulas u oraciones.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Caso en el que el antecedente se mantiene implícito sin una expresión anafórica visible, fenómeno muy común en castellano.
Anáfora cero
Gernsbacher (1989)
Supresión del no referente
Anáfora ambigua
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Anáfora cero»?
Expresión nominal distinta que recupera al mismo referente por su categoría o papel, como «la autora» respecto a Ágata.
Caso en el que el antecedente se mantiene implícito sin una expresión anafórica visible, fenómeno muy común en castellano.
Proceso por el que disminuye la activación de candidatos descartados una vez resuelta la anáfora.
Anáfora compatible gramaticalmente con más de un posible antecedente y cuya resolución exige información adicional.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Anáfora compatible gramaticalmente con más de un posible antecedente y cuya resolución exige información adicional.
Anáfora ambigua
Gernsbacher (1989)
Anáfora categorial
Anáfora pronominal
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Anáfora ambigua»?
Anáfora compatible gramaticalmente con más de un posible antecedente y cuya resolución exige información adicional.
Investigadora que mostró que las anáforas pronominales ambiguas pueden resolverse más tarde que las anáforas de repetición del nombre.
Expresión que remite a un concepto previamente mencionado y ayuda a mantener la coherencia entre cláusulas u oraciones.
Anáfora que puede ser gramaticalmente incongruente en número pero conceptualmente aceptable por la estructura del referente.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Investigadora que mostró que las anáforas pronominales ambiguas pueden resolverse más tarde que las anáforas de repetición del nombre.
Gernsbacher (1991)
Anáfora categorial
Anáfora ambigua
Gernsbacher (1989)
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Gernsbacher (1989)»?
Investigadora que mostró que las anáforas pronominales ambiguas pueden resolverse más tarde que las anáforas de repetición del nombre.
Proceso por el que aumenta la activación del antecedente seleccionado durante la resolución anafórica.
Expresión nominal distinta que recupera al mismo referente por su categoría o papel, como «la autora» respecto a Ágata.
Autora de experimentos que mostraron que ciertas anáforas conceptuales plurales pueden leerse más deprisa y juzgarse más naturales que alternativas gramaticalmente estrictas.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Proceso por el que aumenta la activación del antecedente seleccionado durante la resolución anafórica.
Gernsbacher (1991)
Anáfora ambigua
Anáfora cero
Ensalzado del referente
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Ensalzado del referente»?
Proceso por el que disminuye la activación de candidatos descartados una vez resuelta la anáfora.
Investigadora que mostró que las anáforas pronominales ambiguas pueden resolverse más tarde que las anáforas de repetición del nombre.
Proceso por el que aumenta la activación del antecedente seleccionado durante la resolución anafórica.
Anáfora compatible gramaticalmente con más de un posible antecedente y cuya resolución exige información adicional.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Proceso por el que disminuye la activación de candidatos descartados una vez resuelta la anáfora.
Supresión del no referente
Anáfora cero
Gernsbacher (1991)
Ensalzado del referente
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Supresión del no referente»?
Proceso por el que disminuye la activación de candidatos descartados una vez resuelta la anáfora.
Anáfora compatible gramaticalmente con más de un posible antecedente y cuya resolución exige información adicional.
Expresión que remite a un concepto previamente mencionado y ayuda a mantener la coherencia entre cláusulas u oraciones.
Investigadora que mostró que las anáforas pronominales ambiguas pueden resolverse más tarde que las anáforas de repetición del nombre.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Anáfora que puede ser gramaticalmente incongruente en número pero conceptualmente aceptable por la estructura del referente.
Gernsbacher (1989)
Anáfora conceptual
Anáfora ambigua
Gernsbacher (1991)
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Anáfora conceptual»?
Anáfora que puede ser gramaticalmente incongruente en número pero conceptualmente aceptable por la estructura del referente.
Autora de experimentos que mostraron que ciertas anáforas conceptuales plurales pueden leerse más deprisa y juzgarse más naturales que alternativas gramaticalmente estrictas.
Expresión nominal distinta que recupera al mismo referente por su categoría o papel, como «la autora» respecto a Ágata.
Anáfora compatible gramaticalmente con más de un posible antecedente y cuya resolución exige información adicional.
¿Qué tipo de anáfora, proceso o autor corresponde a esta descripción? Autora de experimentos que mostraron que ciertas anáforas conceptuales plurales pueden leerse más deprisa y juzgarse más naturales que alternativas gramaticalmente estrictas.
Anáfora ambigua
Gernsbacher (1991)
Ensalzado del referente
Anáfora categorial
Según el capítulo, ¿cuál es la descripción correcta de «Gernsbacher (1991)»?
Autora de experimentos que mostraron que ciertas anáforas conceptuales plurales pueden leerse más deprisa y juzgarse más naturales que alternativas gramaticalmente estrictas.
Expresión que remite a un concepto previamente mencionado y ayuda a mantener la coherencia entre cláusulas u oraciones.
Anáfora compatible gramaticalmente con más de un posible antecedente y cuya resolución exige información adicional.
Proceso por el que disminuye la activación de candidatos descartados una vez resuelta la anáfora.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Autores que estudiaron cómo los estereotipos de género influyen en la lectura de profesiones y pronombres anafóricos.
Conector adversativo
Sesgo de género en inglés
Millis y Just (1994)
Carreiras, Garnham, Oakhill y Cain (1996)
¿Cuál es la caracterización correcta de «Carreiras, Garnham, Oakhill y Cain (1996)»?
Conector relativamente poco restrictivo que puede expresar simple adición y, según contexto, otras relaciones.
Efecto que aparece especialmente al procesar el pronombre anafórico cuando éste contradice el estereotipo asociado a una profesión sin marca gramatical de género.
Técnica de lectura autoadministrada en la que cada pulsación descubre una palabra y vuelve a ocultar la anterior, registrando los tiempos de lectura.
Autores que estudiaron cómo los estereotipos de género influyen en la lectura de profesiones y pronombres anafóricos.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Efecto que aparece especialmente al procesar el pronombre anafórico cuando éste contradice el estereotipo asociado a una profesión sin marca gramatical de género.
Carreiras, Garnham, Oakhill y Cain (1996)
Conector
Conector causal
Sesgo de género en inglés
¿Cuál es la caracterización correcta de «Sesgo de género en inglés»?
Conector que instruye al lector para establecer un vínculo causal entre eventos de dos cláusulas.
Efecto que aparece especialmente al procesar el pronombre anafórico cuando éste contradice el estereotipo asociado a una profesión sin marca gramatical de género.
Secuencia general aditivos → temporales → causales → adversativos, de menor a mayor complejidad semántica.
Efecto que aparece ya en el propio nombre profesional marcado por género, antes de llegar al pronombre anafórico.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Efecto que aparece ya en el propio nombre profesional marcado por género, antes de llegar al pronombre anafórico.
Sesgo de género en inglés
Orden de adquisición de conectores
Conector aditivo
Sesgo de género en castellano
¿Cuál es la caracterización correcta de «Sesgo de género en castellano»?
Conector que instruye al lector para establecer un vínculo causal entre eventos de dos cláusulas.
Autores que estudiaron cómo los estereotipos de género influyen en la lectura de profesiones y pronombres anafóricos.
Autores del primer estudio cognitivo destacado sobre conectores, manipulando la presencia o ausencia de «porque».
Efecto que aparece ya en el propio nombre profesional marcado por género, antes de llegar al pronombre anafórico.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Marcador lingüístico que funciona como «pegamento semántico» entre cláusulas e indica qué tipo de relación conceptual construir.
Orden de adquisición de conectores
Conector
Sesgo de género en inglés
Carreiras, Garnham, Oakhill y Cain (1996)
¿Cuál es la caracterización correcta de «Conector»?
Conector relativamente poco restrictivo que puede expresar simple adición y, según contexto, otras relaciones.
Efecto que aparece ya en el propio nombre profesional marcado por género, antes de llegar al pronombre anafórico.
Secuencia general aditivos → temporales → causales → adversativos, de menor a mayor complejidad semántica.
Marcador lingüístico que funciona como «pegamento semántico» entre cláusulas e indica qué tipo de relación conceptual construir.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Conector relativamente poco restrictivo que puede expresar simple adición y, según contexto, otras relaciones.
Conector aditivo
Sesgo de género en castellano
Conector adversativo
Sesgo de género en inglés
¿Cuál es la caracterización correcta de «Conector aditivo»?
Técnica de lectura autoadministrada en la que cada pulsación descubre una palabra y vuelve a ocultar la anterior, registrando los tiempos de lectura.
Conector relativamente poco restrictivo que puede expresar simple adición y, según contexto, otras relaciones.
Marcador lingüístico que funciona como «pegamento semántico» entre cláusulas e indica qué tipo de relación conceptual construir.
Secuencia general aditivos → temporales → causales → adversativos, de menor a mayor complejidad semántica.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Conector que instruye al lector para establecer un vínculo causal entre eventos de dos cláusulas.
Sesgo de género en castellano
Carreiras, Garnham, Oakhill y Cain (1996)
Conector
Conector causal
¿Cuál es la caracterización correcta de «Conector causal»?
Secuencia general aditivos → temporales → causales → adversativos, de menor a mayor complejidad semántica.
Conector que señala una ruptura o contraste respecto a expectativas generadas por la primera cláusula.
Conector que instruye al lector para establecer un vínculo causal entre eventos de dos cláusulas.
Técnica de lectura autoadministrada en la que cada pulsación descubre una palabra y vuelve a ocultar la anterior, registrando los tiempos de lectura.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Conector que señala una ruptura o contraste respecto a expectativas generadas por la primera cláusula.
Millis y Just (1994)
Conector adversativo
Carreiras, Garnham, Oakhill y Cain (1996)
Sesgo de género en castellano
¿Cuál es la caracterización correcta de «Conector adversativo»?
Efecto que aparece ya en el propio nombre profesional marcado por género, antes de llegar al pronombre anafórico.
Autores del primer estudio cognitivo destacado sobre conectores, manipulando la presencia o ausencia de «porque».
Efecto que aparece especialmente al procesar el pronombre anafórico cuando éste contradice el estereotipo asociado a una profesión sin marca gramatical de género.
Conector que señala una ruptura o contraste respecto a expectativas generadas por la primera cláusula.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Secuencia general aditivos → temporales → causales → adversativos, de menor a mayor complejidad semántica.
Carreiras, Garnham, Oakhill y Cain (1996)
Conector causal
Orden de adquisición de conectores
Sesgo de género en castellano
¿Cuál es la caracterización correcta de «Orden de adquisición de conectores»?
Técnica de lectura autoadministrada en la que cada pulsación descubre una palabra y vuelve a ocultar la anterior, registrando los tiempos de lectura.
Secuencia general aditivos → temporales → causales → adversativos, de menor a mayor complejidad semántica.
Marcador lingüístico que funciona como «pegamento semántico» entre cláusulas e indica qué tipo de relación conceptual construir.
Conector relativamente poco restrictivo que puede expresar simple adición y, según contexto, otras relaciones.
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Autores del primer estudio cognitivo destacado sobre conectores, manipulando la presencia o ausencia de «porque».
Millis y Just (1994)
Conector aditivo
Sesgo de género en castellano
Carreiras, Garnham, Oakhill y Cain (1996)
¿Cuál es la caracterización correcta de «Millis y Just (1994)»?
Autores que estudiaron cómo los estereotipos de género influyen en la lectura de profesiones y pronombres anafóricos.
Efecto que aparece ya en el propio nombre profesional marcado por género, antes de llegar al pronombre anafórico.
Conector relativamente poco restrictivo que puede expresar simple adición y, según contexto, otras relaciones.
Autores del primer estudio cognitivo destacado sobre conectores, manipulando la presencia o ausencia de «porque».
¿Qué autor, conector o técnica corresponde a esta descripción? Técnica de lectura autoadministrada en la que cada pulsación descubre una palabra y vuelve a ocultar la anterior, registrando los tiempos de lectura.
Ventana móvil
Orden de adquisición de conectores
Millis y Just (1994)
Conector
¿Cuál es la caracterización correcta de «Ventana móvil»?
Efecto que aparece ya en el propio nombre profesional marcado por género, antes de llegar al pronombre anafórico.
Autores del primer estudio cognitivo destacado sobre conectores, manipulando la presencia o ausencia de «porque».
Marcador lingüístico que funciona como «pegamento semántico» entre cláusulas e indica qué tipo de relación conceptual construir.
Técnica de lectura autoadministrada en la que cada pulsación descubre una palabra y vuelve a ocultar la anterior, registrando los tiempos de lectura.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Autores que mostraron que el conector causal no basta si el lector carece del conocimiento necesario para inferir la relación entre eventos.
Stanfield y Zwaan (2001)
Noordman, Vonk y Kempff (1992)
de Vega (2005)
Glenberg y Kaschak (2002)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «Noordman, Vonk y Kempff (1992)»?
Autores que desarrollaron un paradigma COA con oraciones de transferencia hacia uno mismo o hacia otra persona.
Autores que mostraron que el conector causal no basta si el lector carece del conocimiento necesario para inferir la relación entre eventos.
Autores que observaron compatibilidad entre giros de la mano y acciones rotatorias descritas lingüísticamente.
Autor de un estudio en el que conectores causales y adversativos facilitaron la lectura cuando eran apropiados y la dificultaron cuando eran incompatibles con el contenido.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Autor de un estudio en el que conectores causales y adversativos facilitaron la lectura cuando eran apropiados y la dificultaron cuando eran incompatibles con el contenido.
Stanfield y Zwaan (2001)
Glenberg y Kaschak (2002)
de Vega (2005)
de Vega, Moreno y Castillo (2013)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «de Vega (2005)»?
Autor de un estudio en el que conectores causales y adversativos facilitaron la lectura cuando eran apropiados y la dificultaron cuando eran incompatibles con el contenido.
Autores de un estudio en el que la verificación de dibujos fue más rápida cuando la orientación visual del objeto coincidía con la implicada por la oración.
Autores que mostraron que el conector causal no basta si el lector carece del conocimiento necesario para inferir la relación entre eventos.
Representación mental del escenario, objetos y eventos a los que se refiere una oración, más allá de las palabras mismas.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Representación mental del escenario, objetos y eventos a los que se refiere una oración, más allá de las palabras mismas.
Modelo de situación
de Vega (2005)
Glenberg y Kaschak (2002)
de Vega, Moreno y Castillo (2013)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «Modelo de situación»?
Paradigma en el que se compara la dirección o forma de una acción motora ejecutada por el participante con la acción implicada en una oración.
Autores que mostraron que el conector causal no basta si el lector carece del conocimiento necesario para inferir la relación entre eventos.
Representación mental del escenario, objetos y eventos a los que se refiere una oración, más allá de las palabras mismas.
Autores que encontraron interferencia COA a 200 ms y facilitación a 350 ms, sugiriendo fases temporales diferentes en la simulación motora.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Enfoque según el cual comprender ciertas oraciones implica simulaciones visuales, motoras, emocionales u otras de carácter sensoriomotor.
Modelo de situación
Significado corpóreo
Compatibilidad oración-acción (COA)
de Vega (2005)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «Significado corpóreo»?
Autores que observaron compatibilidad entre giros de la mano y acciones rotatorias descritas lingüísticamente.
Autores que mostraron que el conector causal no basta si el lector carece del conocimiento necesario para inferir la relación entre eventos.
Enfoque según el cual comprender ciertas oraciones implica simulaciones visuales, motoras, emocionales u otras de carácter sensoriomotor.
Autores de un estudio en el que la verificación de dibujos fue más rápida cuando la orientación visual del objeto coincidía con la implicada por la oración.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Autores de un estudio en el que la verificación de dibujos fue más rápida cuando la orientación visual del objeto coincidía con la implicada por la oración.
Significado corpóreo
Stanfield y Zwaan (2001)
Compatibilidad oración-acción (COA)
Zwaan, Stanfield y Yaxley (2002)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «Stanfield y Zwaan (2001)»?
Autores de un estudio en el que la verificación de dibujos fue más rápida cuando la orientación visual del objeto coincidía con la implicada por la oración.
Autores que encontraron interferencia COA a 200 ms y facilitación a 350 ms, sugiriendo fases temporales diferentes en la simulación motora.
Representación mental del escenario, objetos y eventos a los que se refiere una oración, más allá de las palabras mismas.
Autor de un estudio en el que conectores causales y adversativos facilitaron la lectura cuando eran apropiados y la dificultaron cuando eran incompatibles con el contenido.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Autores que mostraron efectos de coincidencia entre la forma de un objeto implicada por una oración y la forma presentada posteriormente en un dibujo.
Stanfield y Zwaan (2001)
de Vega, Moreno y Castillo (2013)
Compatibilidad oración-acción (COA)
Zwaan, Stanfield y Yaxley (2002)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «Zwaan, Stanfield y Yaxley (2002)»?
Autores que mostraron efectos de coincidencia entre la forma de un objeto implicada por una oración y la forma presentada posteriormente en un dibujo.
Representación mental del escenario, objetos y eventos a los que se refiere una oración, más allá de las palabras mismas.
Autor de un estudio en el que conectores causales y adversativos facilitaron la lectura cuando eran apropiados y la dificultaron cuando eran incompatibles con el contenido.
Autores que encontraron interferencia COA a 200 ms y facilitación a 350 ms, sugiriendo fases temporales diferentes en la simulación motora.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Paradigma en el que se compara la dirección o forma de una acción motora ejecutada por el participante con la acción implicada en una oración.
de Vega (2005)
Glenberg y Kaschak (2002)
Compatibilidad oración-acción (COA)
Noordman, Vonk y Kempff (1992)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «Compatibilidad oración-acción (COA)»?
Autores que observaron compatibilidad entre giros de la mano y acciones rotatorias descritas lingüísticamente.
Paradigma en el que se compara la dirección o forma de una acción motora ejecutada por el participante con la acción implicada en una oración.
Autores de un estudio en el que la verificación de dibujos fue más rápida cuando la orientación visual del objeto coincidía con la implicada por la oración.
Autores que encontraron interferencia COA a 200 ms y facilitación a 350 ms, sugiriendo fases temporales diferentes en la simulación motora.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Autores que desarrollaron un paradigma COA con oraciones de transferencia hacia uno mismo o hacia otra persona.
Glenberg y Kaschak (2002)
Significado corpóreo
Compatibilidad oración-acción (COA)
Modelo de situación
¿Qué descripción corresponde correctamente a «Glenberg y Kaschak (2002)»?
Autores que encontraron interferencia COA a 200 ms y facilitación a 350 ms, sugiriendo fases temporales diferentes en la simulación motora.
Autores que mostraron efectos de coincidencia entre la forma de un objeto implicada por una oración y la forma presentada posteriormente en un dibujo.
Autor de un estudio en el que conectores causales y adversativos facilitaron la lectura cuando eran apropiados y la dificultaron cuando eran incompatibles con el contenido.
Autores que desarrollaron un paradigma COA con oraciones de transferencia hacia uno mismo o hacia otra persona.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Autores que observaron compatibilidad entre giros de la mano y acciones rotatorias descritas lingüísticamente.
Zwaan y Taylor (2006)
Stanfield y Zwaan (2001)
Compatibilidad oración-acción (COA)
de Vega (2005)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «Zwaan y Taylor (2006)»?
Autor de un estudio en el que conectores causales y adversativos facilitaron la lectura cuando eran apropiados y la dificultaron cuando eran incompatibles con el contenido.
Autores que observaron compatibilidad entre giros de la mano y acciones rotatorias descritas lingüísticamente.
Autores de un estudio en el que la verificación de dibujos fue más rápida cuando la orientación visual del objeto coincidía con la implicada por la oración.
Representación mental del escenario, objetos y eventos a los que se refiere una oración, más allá de las palabras mismas.
¿Qué autor, paradigma o concepto corpóreo corresponde a esta descripción? Autores que encontraron interferencia COA a 200 ms y facilitación a 350 ms, sugiriendo fases temporales diferentes en la simulación motora.
Stanfield y Zwaan (2001)
Modelo de situación
Zwaan y Taylor (2006)
de Vega, Moreno y Castillo (2013)
¿Qué descripción corresponde correctamente a «de Vega, Moreno y Castillo (2013)»?
Representación mental del escenario, objetos y eventos a los que se refiere una oración, más allá de las palabras mismas.
Autor de un estudio en el que conectores causales y adversativos facilitaron la lectura cuando eran apropiados y la dificultaron cuando eran incompatibles con el contenido.
Autores que observaron compatibilidad entre giros de la mano y acciones rotatorias descritas lingüísticamente.
Autores que encontraron interferencia COA a 200 ms y facilitación a 350 ms, sugiriendo fases temporales diferentes en la simulación motora.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Estudio con RMf que mostró activación motora somatotópica al comprender oraciones relacionadas con boca, mano o pierna.
Metáfora viva
Tettamanti et al. (2005)
Pars opercularis
Rizzolatti y Arbib (1998)
¿Cuál es la descripción correcta de «Tettamanti et al. (2005)»?
Autores que propusieron que el lenguaje humano podría constituir una extensión evolutiva del sistema de neuronas espejo.
Manipulación que paraliza músculos faciales y enlenteció la comprensión de oraciones de enfado y tristeza, pero no de alegría.
Estimación de aproximadamente cinco o seis metáforas por minuto de discurso, según análisis citados en el manual.
Estudio con RMf que mostró activación motora somatotópica al comprender oraciones relacionadas con boca, mano o pierna.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Región frontal inferior perteneciente al área de Broca que se activó de forma común ante distintos verbos de acción.
Metáfora viva
Pars opercularis
Frecuencia de metáforas en conversación
Metáfora muerta
¿Cuál es la descripción correcta de «Pars opercularis»?
Autores que manipularon expresiones faciales con un lápiz y observaron efectos de compatibilidad al comprender oraciones emocionales.
Región frontal inferior perteneciente al área de Broca que se activó de forma común ante distintos verbos de acción.
Metáfora muy convencionalizada y arraigada cuyo carácter figurado suele pasar inadvertido.
Investigador que encabezó el grupo de Parma asociado al descubrimiento del sistema de neuronas espejo.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Neuronas que responden tanto cuando se ejecuta una acción como cuando se observa una acción análoga.
Neuronas espejo
Rizzolatti y Arbib (1998)
Tettamanti et al. (2005)
Frecuencia de metáforas en conversación
¿Cuál es la descripción correcta de «Neuronas espejo»?
Neuronas que responden tanto cuando se ejecuta una acción como cuando se observa una acción análoga.
Autores que manipularon expresiones faciales con un lápiz y observaron efectos de compatibilidad al comprender oraciones emocionales.
Metáfora nueva o poco convencional que produce mayor tensión semántica y suele resultar más perceptible como figura.
Autores que propusieron que el lenguaje humano podría constituir una extensión evolutiva del sistema de neuronas espejo.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Investigador que encabezó el grupo de Parma asociado al descubrimiento del sistema de neuronas espejo.
Toxina botulínica y comprensión emocional
Frecuencia de metáforas en conversación
Giacomo Rizzolatti
Havas, Glenberg y Rinck (2007)
¿Cuál es la descripción correcta de «Giacomo Rizzolatti»?
Autores que propusieron que el lenguaje humano podría constituir una extensión evolutiva del sistema de neuronas espejo.
Metáfora nueva o poco convencional que produce mayor tensión semántica y suele resultar más perceptible como figura.
Estimación de aproximadamente cinco o seis metáforas por minuto de discurso, según análisis citados en el manual.
Investigador que encabezó el grupo de Parma asociado al descubrimiento del sistema de neuronas espejo.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Autores que propusieron que el lenguaje humano podría constituir una extensión evolutiva del sistema de neuronas espejo.
Metáfora viva
Neuronas espejo
Rizzolatti y Arbib (1998)
Tettamanti et al. (2005)
¿Cuál es la descripción correcta de «Rizzolatti y Arbib (1998)»?
Manipulación que paraliza músculos faciales y enlenteció la comprensión de oraciones de enfado y tristeza, pero no de alegría.
Metáfora muy convencionalizada y arraigada cuyo carácter figurado suele pasar inadvertido.
Estimación de aproximadamente cinco o seis metáforas por minuto de discurso, según análisis citados en el manual.
Autores que propusieron que el lenguaje humano podría constituir una extensión evolutiva del sistema de neuronas espejo.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Autores que manipularon expresiones faciales con un lápiz y observaron efectos de compatibilidad al comprender oraciones emocionales.
Toxina botulínica y comprensión emocional
Metáfora viva
Havas, Glenberg y Rinck (2007)
Giacomo Rizzolatti
¿Cuál es la descripción correcta de «Havas, Glenberg y Rinck (2007)»?
Autores que manipularon expresiones faciales con un lápiz y observaron efectos de compatibilidad al comprender oraciones emocionales.
Autores que propusieron que el lenguaje humano podría constituir una extensión evolutiva del sistema de neuronas espejo.
Región frontal inferior perteneciente al área de Broca que se activó de forma común ante distintos verbos de acción.
Estudio con RMf que mostró activación motora somatotópica al comprender oraciones relacionadas con boca, mano o pierna.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Manipulación que paraliza músculos faciales y enlenteció la comprensión de oraciones de enfado y tristeza, pero no de alegría.
Rizzolatti y Arbib (1998)
Neuronas espejo
Havas, Glenberg y Rinck (2007)
Toxina botulínica y comprensión emocional
¿Cuál es la descripción correcta de «Toxina botulínica y comprensión emocional»?
Autores que propusieron que el lenguaje humano podría constituir una extensión evolutiva del sistema de neuronas espejo.
Neuronas que responden tanto cuando se ejecuta una acción como cuando se observa una acción análoga.
Manipulación que paraliza músculos faciales y enlenteció la comprensión de oraciones de enfado y tristeza, pero no de alegría.
Metáfora muy convencionalizada y arraigada cuyo carácter figurado suele pasar inadvertido.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Metáfora muy convencionalizada y arraigada cuyo carácter figurado suele pasar inadvertido.
Giacomo Rizzolatti
Frecuencia de metáforas en conversación
Pars opercularis
Metáfora muerta
¿Cuál es la descripción correcta de «Metáfora muerta»?
Metáfora muy convencionalizada y arraigada cuyo carácter figurado suele pasar inadvertido.
Neuronas que responden tanto cuando se ejecuta una acción como cuando se observa una acción análoga.
Estimación de aproximadamente cinco o seis metáforas por minuto de discurso, según análisis citados en el manual.
Metáfora nueva o poco convencional que produce mayor tensión semántica y suele resultar más perceptible como figura.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Metáfora nueva o poco convencional que produce mayor tensión semántica y suele resultar más perceptible como figura.
Toxina botulínica y comprensión emocional
Metáfora viva
Tettamanti et al. (2005)
Frecuencia de metáforas en conversación
¿Cuál es la descripción correcta de «Metáfora viva»?
Región frontal inferior perteneciente al área de Broca que se activó de forma común ante distintos verbos de acción.
Metáfora muy convencionalizada y arraigada cuyo carácter figurado suele pasar inadvertido.
Autores que manipularon expresiones faciales con un lápiz y observaron efectos de compatibilidad al comprender oraciones emocionales.
Metáfora nueva o poco convencional que produce mayor tensión semántica y suele resultar más perceptible como figura.
¿Qué autor, fenómeno o concepto corresponde a esta descripción? Estimación de aproximadamente cinco o seis metáforas por minuto de discurso, según análisis citados en el manual.
Tettamanti et al. (2005)
Frecuencia de metáforas en conversación
Neuronas espejo
Rizzolatti y Arbib (1998)
¿Cuál es la descripción correcta de «Frecuencia de metáforas en conversación»?
Investigador que encabezó el grupo de Parma asociado al descubrimiento del sistema de neuronas espejo.
Estudio con RMf que mostró activación motora somatotópica al comprender oraciones relacionadas con boca, mano o pierna.
Autores que manipularon expresiones faciales con un lápiz y observaron efectos de compatibilidad al comprender oraciones emocionales.
Estimación de aproximadamente cinco o seis metáforas por minuto de discurso, según análisis citados en el manual.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Autores de Metaphors We Live By, obra que defiende que las metáforas no son sólo formas de hablar sino también formas de organizar el pensamiento.
Lakoff y Johnson (1980)
Sell y Kaschak (2010)
Carácter generativo de las metáforas
Tiempo de atrás hacia delante
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Lakoff y Johnson (1980)»?
Autores que mostraron que los participantes respondían mejor cuando pasado se asociaba a la izquierda y futuro a la derecha.
Autores que mostraron compatibilidad entre movimientos hacia delante o atrás y referencias al futuro o al pasado.
Autores de Metaphors We Live By, obra que defiende que las metáforas no son sólo formas de hablar sino también formas de organizar el pensamiento.
Propiedad por la que una metáfora puede guiar pensamientos, decisiones y comportamientos, no sólo embellecer el lenguaje.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Metáforas conceptuales que organizan nociones abstractas mediante dimensiones espaciales como arriba-abajo.
Metáfora conceptual arriba-abajo
Santana y de Vega (2011)
Carácter generativo de las metáforas
Metáforas orientacionales
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Metáforas orientacionales»?
Sistema en el que nociones como éxito, poder o felicidad tienden a representarse arriba y fracaso, debilidad o tristeza abajo.
Propiedad por la que una metáfora puede guiar pensamientos, decisiones y comportamientos, no sólo embellecer el lenguaje.
Metáforas conceptuales que organizan nociones abstractas mediante dimensiones espaciales como arriba-abajo.
Autores que mostraron que los participantes respondían mejor cuando pasado se asociaba a la izquierda y futuro a la derecha.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Proceso por el que un dominio físico concreto, como la verticalidad, estructura conceptos abstractos como poder, salud, felicidad o fracaso.
Metáfora conceptual arriba-abajo
Colonización cognitiva
Metáforas orientacionales
Carácter generativo de las metáforas
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Colonización cognitiva»?
Proceso por el que un dominio físico concreto, como la verticalidad, estructura conceptos abstractos como poder, salud, felicidad o fracaso.
Propiedad por la que una metáfora puede guiar pensamientos, decisiones y comportamientos, no sólo embellecer el lenguaje.
Autores que mostraron compatibilidad motora vertical tanto en oraciones literales como metafóricas y abstractas.
Representación espacial del tiempo influida por hábitos culturales de lectura y escritura y que puede invertirse en sistemas gráficos de dirección opuesta.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Propiedad por la que una metáfora puede guiar pensamientos, decisiones y comportamientos, no sólo embellecer el lenguaje.
Lakoff y Johnson (1980)
Tiempo de atrás hacia delante
Sell y Kaschak (2010)
Carácter generativo de las metáforas
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Carácter generativo de las metáforas»?
Autores que mostraron compatibilidad entre movimientos hacia delante o atrás y referencias al futuro o al pasado.
Autores de Metaphors We Live By, obra que defiende que las metáforas no son sólo formas de hablar sino también formas de organizar el pensamiento.
Propiedad por la que una metáfora puede guiar pensamientos, decisiones y comportamientos, no sólo embellecer el lenguaje.
Proceso por el que un dominio físico concreto, como la verticalidad, estructura conceptos abstractos como poder, salud, felicidad o fracaso.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Autores que mostraron compatibilidad motora vertical tanto en oraciones literales como metafóricas y abstractas.
Santiago, Lupiáñez, Pérez y Funes (2007)
Colonización cognitiva
Santana y de Vega (2011)
Tiempo de izquierda a derecha
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Santana y de Vega (2011)»?
Propiedad por la que una metáfora puede guiar pensamientos, decisiones y comportamientos, no sólo embellecer el lenguaje.
Sistema en el que nociones como éxito, poder o felicidad tienden a representarse arriba y fracaso, debilidad o tristeza abajo.
Autores que mostraron compatibilidad motora vertical tanto en oraciones literales como metafóricas y abstractas.
Representación espacial del tiempo influida por hábitos culturales de lectura y escritura y que puede invertirse en sistemas gráficos de dirección opuesta.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Sistema en el que nociones como éxito, poder o felicidad tienden a representarse arriba y fracaso, debilidad o tristeza abajo.
Tiempo de atrás hacia delante
Tiempo de izquierda a derecha
Metáfora conceptual arriba-abajo
Metáforas orientacionales
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Metáfora conceptual arriba-abajo»?
Representación espacial del tiempo influida por hábitos culturales de lectura y escritura y que puede invertirse en sistemas gráficos de dirección opuesta.
Autores que mostraron compatibilidad entre movimientos hacia delante o atrás y referencias al futuro o al pasado.
Sistema en el que nociones como éxito, poder o felicidad tienden a representarse arriba y fracaso, debilidad o tristeza abajo.
Autores que mostraron que los participantes respondían mejor cuando pasado se asociaba a la izquierda y futuro a la derecha.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Autores que mostraron compatibilidad entre movimientos hacia delante o atrás y referencias al futuro o al pasado.
Santana y de Vega (2011)
Sell y Kaschak (2010)
Tiempo de atrás hacia delante
Santiago, Lupiáñez, Pérez y Funes (2007)
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Sell y Kaschak (2010)»?
Representación espacial del tiempo influida por hábitos culturales de lectura y escritura y que puede invertirse en sistemas gráficos de dirección opuesta.
Proceso por el que un dominio físico concreto, como la verticalidad, estructura conceptos abstractos como poder, salud, felicidad o fracaso.
Autores que mostraron que los participantes respondían mejor cuando pasado se asociaba a la izquierda y futuro a la derecha.
Autores que mostraron compatibilidad entre movimientos hacia delante o atrás y referencias al futuro o al pasado.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Autores que mostraron que los participantes respondían mejor cuando pasado se asociaba a la izquierda y futuro a la derecha.
Santana y de Vega (2011)
Sell y Kaschak (2010)
Colonización cognitiva
Santiago, Lupiáñez, Pérez y Funes (2007)
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Santiago, Lupiáñez, Pérez y Funes (2007)»?
Representación espacial del tiempo influida por hábitos culturales de lectura y escritura y que puede invertirse en sistemas gráficos de dirección opuesta.
Propiedad por la que una metáfora puede guiar pensamientos, decisiones y comportamientos, no sólo embellecer el lenguaje.
Autores que mostraron que los participantes respondían mejor cuando pasado se asociaba a la izquierda y futuro a la derecha.
Autores de Metaphors We Live By, obra que defiende que las metáforas no son sólo formas de hablar sino también formas de organizar el pensamiento.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Metáfora espacial en la que el futuro se representa delante y el pasado detrás, posiblemente ligada a la dirección de la marcha.
Tiempo de atrás hacia delante
Santana y de Vega (2011)
Metáforas orientacionales
Carácter generativo de las metáforas
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Tiempo de atrás hacia delante»?
Metáfora espacial en la que el futuro se representa delante y el pasado detrás, posiblemente ligada a la dirección de la marcha.
Representación espacial del tiempo influida por hábitos culturales de lectura y escritura y que puede invertirse en sistemas gráficos de dirección opuesta.
Proceso por el que un dominio físico concreto, como la verticalidad, estructura conceptos abstractos como poder, salud, felicidad o fracaso.
Sistema en el que nociones como éxito, poder o felicidad tienden a representarse arriba y fracaso, debilidad o tristeza abajo.
¿Qué autor, metáfora o principio corresponde a esta descripción? Representación espacial del tiempo influida por hábitos culturales de lectura y escritura y que puede invertirse en sistemas gráficos de dirección opuesta.
Lakoff y Johnson (1980)
Colonización cognitiva
Metáforas orientacionales
Tiempo de izquierda a derecha
Según el manual, ¿qué afirmación describe correctamente «Tiempo de izquierda a derecha»?
Metáfora espacial en la que el futuro se representa delante y el pasado detrás, posiblemente ligada a la dirección de la marcha.
Representación espacial del tiempo influida por hábitos culturales de lectura y escritura y que puede invertirse en sistemas gráficos de dirección opuesta.
Sistema en el que nociones como éxito, poder o felicidad tienden a representarse arriba y fracaso, debilidad o tristeza abajo.
Autores que mostraron compatibilidad entre movimientos hacia delante o atrás y referencias al futuro o al pasado.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Autores que mostraron que los conceptos negados se verifican más lentamente, interpretando la negación como un reductor de activación.
Oración contrafactual
Tettamanti et al. (2008)
Ferguson y Sanford (2008)
MacDonald y Just (1989)
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «MacDonald y Just (1989)»?
Estudio con TMS en el que la negación anuló el incremento de excitabilidad motora asociado a verbos de acción manual.
Autores que mostraron que los conceptos negados se verifican más lentamente, interpretando la negación como un reductor de activación.
Enunciado que plantea una alternativa hipotética a un hecho pasado y activa simultáneamente una situación real y otra posible.
Estudio de RMf que mostró menor activación motora al comprender oraciones de acción negativas que afirmativas.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Efecto por el que un concepto negado pierde accesibilidad respecto a un concepto afirmado o no negado.
Negación como reductor de activación
Papeo et al. (2016)
Tettamanti et al. (2008)
Oración contrafactual
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Negación como reductor de activación»?
Efecto por el que un concepto negado pierde accesibilidad respecto a un concepto afirmado o no negado.
Autores que mostraron que después de un condicional contrafactual se aceptan tanto continuaciones afirmativas como negativas.
Estudio con TMS en el que la negación anuló el incremento de excitabilidad motora asociado a verbos de acción manual.
Autores que mostraron que el conocimiento del mundo interfiere inicialmente con un contrafactual, pero posteriormente el lector puede integrar el mundo hipotético.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Autores que mostraron un proceso temporal doble: efecto gramatical temprano de negación y, más tarde, influencia de la presencia o ausencia del objeto en el modelo de situación.
Papeo et al. (2016)
Kaup y Zwaan (2003)
Negación como reductor de activación
de Vega y Urrutia (2011)
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Kaup y Zwaan (2003)»?
Autores que mostraron un proceso temporal doble: efecto gramatical temprano de negación y, más tarde, influencia de la presencia o ausencia del objeto en el modelo de situación.
Estudio de RMf que mostró menor activación motora al comprender oraciones de acción negativas que afirmativas.
Autores que mostraron que después de un condicional contrafactual se aceptan tanto continuaciones afirmativas como negativas.
Autores que mostraron que los conceptos negados se verifican más lentamente, interpretando la negación como un reductor de activación.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Estudio de RMf que mostró menor activación motora al comprender oraciones de acción negativas que afirmativas.
Tettamanti et al. (2008)
Kaup y Zwaan (2003)
Oración contrafactual
Ferguson y Sanford (2008)
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Tettamanti et al. (2008)»?
Autores que mostraron un proceso temporal doble: efecto gramatical temprano de negación y, más tarde, influencia de la presencia o ausencia del objeto en el modelo de situación.
Estudio de RMf que mostró menor activación motora al comprender oraciones de acción negativas que afirmativas.
Autores que observaron representaciones motoras en oraciones de transferencia tanto factuales como contrafactuales.
Autores que mostraron que los conceptos negados se verifican más lentamente, interpretando la negación como un reductor de activación.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Estudio con TMS en el que la negación anuló el incremento de excitabilidad motora asociado a verbos de acción manual.
de Vega y Urrutia (2011)
Papeo et al. (2016)
Kaup y Zwaan (2003)
Santamaría, Espino y Byrne (2005)
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Papeo et al. (2016)»?
Estudio con TMS en el que la negación anuló el incremento de excitabilidad motora asociado a verbos de acción manual.
Estudio de RMf que mostró menor activación motora al comprender oraciones de acción negativas que afirmativas.
Autores que observaron representaciones motoras en oraciones de transferencia tanto factuales como contrafactuales.
Autores citados en relación con el significado dual de los contrafactuales.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Enunciado que plantea una alternativa hipotética a un hecho pasado y activa simultáneamente una situación real y otra posible.
Oración contrafactual
Roese y Byrne
Ferguson y Sanford (2008)
Tettamanti et al. (2008)
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Oración contrafactual»?
Autores que mostraron un proceso temporal doble: efecto gramatical temprano de negación y, más tarde, influencia de la presencia o ausencia del objeto en el modelo de situación.
Autores que mostraron que el conocimiento del mundo interfiere inicialmente con un contrafactual, pero posteriormente el lector puede integrar el mundo hipotético.
Enunciado que plantea una alternativa hipotética a un hecho pasado y activa simultáneamente una situación real y otra posible.
Autores citados en relación con el significado dual de los contrafactuales.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Autores citados en relación con el significado dual de los contrafactuales.
Ferguson y Sanford (2008)
de Vega y Urrutia (2011)
Papeo et al. (2016)
Roese y Byrne
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Roese y Byrne»?
Efecto por el que un concepto negado pierde accesibilidad respecto a un concepto afirmado o no negado.
Autores citados en relación con el significado dual de los contrafactuales.
Autores que mostraron que los conceptos negados se verifican más lentamente, interpretando la negación como un reductor de activación.
Autores que observaron representaciones motoras en oraciones de transferencia tanto factuales como contrafactuales.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Autores que mostraron que después de un condicional contrafactual se aceptan tanto continuaciones afirmativas como negativas.
de Vega y Urrutia (2011)
Santamaría, Espino y Byrne (2005)
Negación como reductor de activación
MacDonald y Just (1989)
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Santamaría, Espino y Byrne (2005)»?
Efecto por el que un concepto negado pierde accesibilidad respecto a un concepto afirmado o no negado.
Autores que mostraron que después de un condicional contrafactual se aceptan tanto continuaciones afirmativas como negativas.
Estudio con TMS en el que la negación anuló el incremento de excitabilidad motora asociado a verbos de acción manual.
Autores que observaron representaciones motoras en oraciones de transferencia tanto factuales como contrafactuales.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Autores que observaron representaciones motoras en oraciones de transferencia tanto factuales como contrafactuales.
MacDonald y Just (1989)
de Vega y Urrutia (2011)
Tettamanti et al. (2008)
Roese y Byrne
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «de Vega y Urrutia (2011)»?
Autores que mostraron un proceso temporal doble: efecto gramatical temprano de negación y, más tarde, influencia de la presencia o ausencia del objeto en el modelo de situación.
Enunciado que plantea una alternativa hipotética a un hecho pasado y activa simultáneamente una situación real y otra posible.
Autores citados en relación con el significado dual de los contrafactuales.
Autores que observaron representaciones motoras en oraciones de transferencia tanto factuales como contrafactuales.
¿Qué autor, fenómeno o tipo de oración corresponde a esta descripción? Autores que mostraron que el conocimiento del mundo interfiere inicialmente con un contrafactual, pero posteriormente el lector puede integrar el mundo hipotético.
de Vega y Urrutia (2011)
Roese y Byrne
Oración contrafactual
Ferguson y Sanford (2008)
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde correctamente a «Ferguson y Sanford (2008)»?
Estudio con TMS en el que la negación anuló el incremento de excitabilidad motora asociado a verbos de acción manual.
Autores que mostraron que el conocimiento del mundo interfiere inicialmente con un contrafactual, pero posteriormente el lector puede integrar el mundo hipotético.
Autores que mostraron que los conceptos negados se verifican más lentamente, interpretando la negación como un reductor de activación.
Autores que mostraron un proceso temporal doble: efecto gramatical temprano de negación y, más tarde, influencia de la presencia o ausencia del objeto en el modelo de situación.
