EXÁMENES SEPTIEMBRE 2024. Tu colaboración es fundamental para mejorar nuestro repositorio de exámenes y ampliar nuestros ejercicios de autoevaluación. Si posees las plantillas oficiales de tus exámenes, te agradeceríamos enormemente que las compartieras con nosotros por correo electrónico o a través de Telegram. Los enunciados no es un problema, contamos con los enunciados del depósito de exámenes de Calatayud o Barbastro, pero necesitamos las plantillas para complementar nuestro repositorio. Gracias de antemano por tu tiempo y disposición para compartir las plantillas de los exámenes. ¡Gracias!

💚💚Psicobiología
💚❌
Social
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Análisis de datos
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Motivación
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Investigación
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Historia
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Atención
💚
Emoción
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Aprendizaje
❌❌Desarrollo I
💚💚
Psicopatología
Diseños y Análisis de datos
Psicología Fisiológica
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Memoria
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Percepción
💚
Psicometría
💚
Diferencias Individuales
💚
Pensamiento
💚Psicofarmacología
💚
Lenguaje
❌Desarrollo II
💚
Evaluación Psicológica
💚Grupos
❌Neuropsicología del Desarrollo
💚
Personalidad
❌Organizaciones
💚
Educación
💚
TICC


💚Alteraciones del Desarrollo y Diversidad Funcional
❌Terapia Cognitivo Conductual
❌Psicología de la Intervención Comunitaria
❌Introducción a la Sociología
❌Psicobiología de la Drogadicción
❌Antropología
💚
Psicología de la Instrucción
💚
Adquisición del Lenguaje Oral y Escrito
❌Psicología del Trabajo
💚
Introducción a los Tratamientos Psicodinámicos, Experienciales, Constructivistas, Sistémicos e Integradores
💚Psicología Social Aplicada
Intervención Psicológica y Salud
💚
Convivencia y Aprendizaje Escolar
💚
Neurociencia Cognitiva
💚
Dificultades del Aprendizaje
Terapia de Conducta en la Infancia
💚
Evaluación en Psicología Clínica
💚
Inserción y Desarrollo Profesional
💚
Consultoría Organizacional
💚
Gestión de Recursos Humanos
Intervención Psicológica en el Deporte de Alto Rendimiento
💚
Orientación académica y profesional
💚
Evaluación de programas en psicología aplicada



❌❌=no la tenemos; 💚💚= la tenemos

Felicitaciones anticipadas a los que van a aprobar y ánimo a los que no lo lograron! Con un poco de esfuerzo, seguro que alcanzarán el éxito en la próxima convocatoria. 🍀🍀🍀

DESARROLLO I

Tabla de contenidos

Anual. Dificultad fácil

Fuente: DIFICULTAD 2º

Según el modelo de niveles de procesamiento de la información de Craik y Lockhart (1972) , la profundidad con la que procesamos la información afecta significativamente su retención. Cuantos más canales de entrada de información utilices (leer, escribir, escuchar), más profunda será la codificación y mejor la memorización. Este enfoque multi-modal puede mejorar significativamente tu aprendizaje y retención de información.

Recomendaciones de Uso:

  1. Lectura del Manual de Estudio o del Tema Correspondiente: Antes de realizar cualquier ejercicio, es importante hacer una lectura detallada del manual de estudio o del tema correspondiente. Esto asegurará que tengas una comprensión sólida del contenido antes de autoevaluarte.
  2. Anotar en una libreta las respuestas Erróneas: Durante el test, apunta en un papel las respuestas incorrectas. Luego, compáralas con el manual para identificar tus errores y mejorar en futuras evaluaciones.
  3. Revisión y Aprendizaje: Utiliza tus notas para revisar los conceptos mal comprendidos. Este proceso te ayudará a consolidar tu conocimiento y a prepararte mejor para los exámenes.
  4. Reportar Errores: Si detectas alguna inconsistencia o error en alguna de las preguntas, es fundamental informarlo. Esto no solo contribuye a mejorar la calidad del material para futuros usuarios, sino que también garantiza que todos los estudiantes tengan acceso a información precisa y actualizada. Tu retroalimentación es invaluable para el proceso de mejora continua.

NO basado en la última edición del manual de estudio


Basado en la última edición del manual de estudio




AUTOEVALUACIONES

García Madruga, Delval & Delval, Juan, 2019. Psicología del desarrollo I 2ª ed. rev., Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia.. 


Autoevaluación Lecturas (preguntas UNED Les Illes Balears)

Delval, J., 2019. Lecturas de psicología del desarrollo I 1ª ed., 8ª reimp., Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia.. 


CAPÍTULO 1. El estudio del desarrollo humano: Fundamentos y principales enfoques teóricos

CAPÍTULO 1. El significado del desarrollo en los seres humanos

CAPÍTULO 2. El desarrollo biológico y motor

CAPÍTULO 3. El conocimiento inicial del mundo físico: La percepción y la inteligencia

CAPÍTULO 4. El mundo emocional y afectivo temprano

CAPÍTULO 5. El desarrollo de la capacidad de representación

CAPÍTULO 6. La adquisición del lenguaje. Comunicación, lenguaje y pensamiento

CAPÍTULO 7. El inicio del conocimiento psicológico: La «Teoría de la Mente»

CAPÍTULO 8. El desarrollo intelectual durante la infancia. Las operaciones concretas

CAPÍTULO 9. La representación del mundo

CAPÍTULO 10. El desarrollo emocional, social y de la personalidad durante la infancia

CAPÍTULO 11. Desarrollo social y de la personalidad durante la adolescencia

CAPÍTULO 12. El desarrollo intelectual durante la adolescencia: El pensamiento formal

CAPÍTULO 13. El desarrollo cognitivo en la edad adulta y el envejecimiento

CAPÍTULO 14. Desarrollo social y de la personalidad en la edad adulta y la vejez

2 comentarios en «DESARROLLO I»

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