EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EN PSICOLOGÍA APLICADA

2º Cuatrimestre. Dificultad fácil Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EN PSICOLOGÍA APLICADA fue menor al 85% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 99%, considerando tanto a … Leer más

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de DIFICULTADES DE APRENDIZAJE fue menor al 40% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 80%, considerando tanto a aquellos que se … Leer más

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL (GRADO DE PSICOLOGÍA) fue menor al 35% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 90%, considerando tanto … Leer más

NEUROCIENCIA COGNITIVA

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de NEUROCIENCIA COGNITIVA fue menor al 35% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 80%, considerando tanto a aquellos que se matricularon … Leer más

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS fue menor al 55% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 85%, considerando tanto a aquellos que … Leer más

CONVIVENCIA Y APRENDIZAJE ESCOLAR

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de CONVIVENCIA Y APRENDIZAJE ESCOLAR fue menor al 50% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 80%, considerando tanto a aquellos que … Leer más

CONSULTORÍA ORGANIZACIONAL

2º Cuatrimestre. Dificultad media Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de CONSULTORÍA ORGANIZACIONAL fue menor al 65% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 93%, considerando tanto a aquellos que se matricularon … Leer más

INSERCIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL

2º Cuatrimestre. Dificultad fácil Durante el período académico 2022/2023, se observó que la tasa de evaluación para la asignatura de INSERCIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL fue menor al 55% entre el total de estudiantes inscritos. Sin embargo, cabe destacar que la proporción de estudiantes que superaron el examen excedió el 93%, considerando tanto a aquellos que … Leer más

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